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第35章 接纳(4/5)

排，后面没有人，同桌全能，不需要讲题，前桌目前暂时比较笨，离李然是最近的，他们近水楼台先得月，薅着李然当半个老师了。

真要说起分享，李然还是有私心的，没把所有的好东西拿出来。

前段时间迟蓦给他各科都写了一份重点笔记，每个知识点犀利到位，迟蓦说把教材吃透，再搭配这本重点知识笔记，足够高考全面发挥。

几个大小相等的B5本，每本有一厘米厚。

表皮封面是黑色的真皮，一看就是公司里的，迟蓦随手拿来用。

李然一开始把几本重点笔记放桌兜里，需要看才拿出来，其余时候就藏着，不是不想借给同学，是同班同学太多，这个翻翻那个看看还行，要是碰到不爱惜东西的，笔记本有褶皱事儿小，不小心散架了事儿大。

后来李然可能是觉得自己太自私，悄悄把笔记本拿上来，摆在桌面一角显摆。

如果真的有谁要借走看，只要能好好爱惜，他就不会拒绝的。

没想到这群臭同学“狗眼看人低”啊，李然考得分数高了不代表他会总结重点，大家以为笔记是李然写的，没人敢看，怕被带向歪路越跑越远。

这群臭同学！天杀的！ 乃至于实在想偷懒的张肆推开张友德，趴在李然桌上，随手翻他笔记的时候，咦了一声惊讶道：“我靠，阿呆你天天写卷子就算了怎么还有时间练字呢？” 学习差劲时，李然唯一能拿得出手的就是一手清秀的字，工整干净，像他的性格，某些字的尾巴稍带弯钩，像他的卷毛。

整体看下来是“学生”的字体，张肆掀开的笔记本是属于成熟性的“大人”的。

每个名人签自己名字时都会让人设计一个飘逸的走向，写出来特有意境，好看。

而笔记本上的每个字都有这种不走寻常路的倾向，笔锋遒劲力透纸背。

但他似乎顾忌着李然是“小孩子”需要他看懂，硬生生地改变字体形迹，写得又硬又醒目。

张肆：“靠，这字好帅。

” 李然不知道为什么，有一种好东西终于被发现忍不住想要小小地炫耀，但潜意识中又不想真的被发现的矛盾心理，立马盖住笔记本：“嗯。

” 回答得相当警惕了。

“好像写的是重点知识，一看就不是你总结的吧，”

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