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第60章 ：乐极生悲(1/4)

“三哥……”胤禛一脸无奈,这个时候你抖什么机灵，万一被人听见可怎么好！ 诸皇子排成一列，康熙带着太子和太子几位师傅出现在了无逸斋，见礼毕,皇帝就道：“朕宫中从无不读书之子,今日叫他们过来,也让诸卿瞧一瞧,朕的儿子可还成器？” 这话一说,胤禔马上明白了康熙的意思,这是特地炫耀儿子来的？不,这大概是在“皇太子的老师晕厥”事件之后,康熙急于另寻一件事转移大家的注意力。

正好将家里儿子都拉出来溜溜。

康熙让师傅们随意抽取四书范围的题目,如胤禔、胤祉，胤禛就得背诵详解，老七老八要通背,而老五胤祺只需要做翻译…… 背书还不算，又要让皇子们一起射箭,轮到胤禔的时候，他干脆用箭在靶心上画了个三角形,旁边几个小的都在掐手忍笑,康熙笑着摇头。

而胤礽自然是箭箭中靶,赢来一片喝彩。

汤斌和耿介，以及几位满语师傅可劲给太子吹彩虹屁,仿佛这位太子爷生而知之,完全不需要他们这些腐儒来教导。

他们只是“来做一点微小的工作,用他们那一点点微薄的学问，辅弼太子殿下。

” “太子在皇上的教导下,学问突飞猛进，臣等只是略尽微薄之力。

”一位不认识的官员说道：“何况臣等在詹事府，偶尔有幸聆听皇上对太子的教诲，方才觉得圣学渊博、深不可测啊！” 胤禔已经不知道该摆出什么表情了，说康熙好学是真的，但是将他对理学的理解说成圣人在世，实在是……他对太子自然更容易教导，师傅们不敢说的话，他却可以直截了当的告诉太子。

这样干涉学习的结果就是，胤礽会教条性的认为康熙说的都是对的，而大臣们都是蠢货。

如果有不是蠢货的，比如明珠、索额图这种，要么是自己人，要么就是奸猾小人！ 如果要用一句话概括胤礽的处境，那就是“复杂的简单”，究其根本是复杂的，但目前和表面上来看，他所处的环境单纯无比。

康熙微笑着看儿子各自施展，今日他想让大臣看看诸皇子要么天资卓越、要么淳朴敦厚，的确有炫耀的心理。

但另外一个目的，就是让胤礽多和兄弟们接触一下。

自从胤礽搬去毓庆宫，和兄弟们见的少了。

尤其是上次和胤禔打架那件事，听说他和大阿哥都有些避着对方。

或许，胤礽在人情方面的欠缺，能在和兄弟们互相接触的过程中弥补一下？ 过去光顾着叫他好好读书，培养他的体统气势，虽然大体上其他皇子也是如此，可他们

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