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第2章 我的世界(4/4)

会不会搞错了呀，他不是昨天就答辩了吗？” 传话的学生说：“没有搞错，今天是复审。

教育部来了一位老教授要看明言学长的毕设作品，老师们快要吵起来了，赫斯特老师说让明言过去一趟。

” 众人面面相觑，明言淡然起身说：“请带路吧。

” 在走廊上，明言还看到了没走远的克里里一行人，双方擦肩而过。

克里里看到明言从容的表情，笑容有点一滞。

不知道为什么，其实他入学时第一眼看到明言，是有点被煞到的。

明言跟所有的同龄人都很不一样，眼波深邃，好像有很多故事在其中，又好像是一头在慵懒睡觉的猛兽，从来不理会弱者的挑衅。

克里里发现自己的反应以后就觉得很丢脸，再往后看明言，就觉得哪儿哪儿都不顺眼了。

此刻，某个会议室内，其实还没到吵起来的地步。

不过，教育部新来的专家看完了明言的论文以后，也是眉头紧锁，一张不辩喜怒的面孔充满了严肃。

“老师，明言学长到了。

” 明言走进去一看，只见昨天的六个评分老师都在长桌两边，看着正中央的老教授在玩《我的世界》。

老教授正在摆方块，好像小鸟筑巢一样一点一滴地搭起来一个梭形的“小房子”，两头尖尖，中间很宽敞。

周教授在旁边喋喋不休：“您看，这游戏的真实性简直是丁点没有……” 赫斯特教授也在旁边指手画脚地说：“不对不对，这个半砖放上去以后就不透光了！造房子要考虑采光的……用铁块还有石英块来做柱子，多好看啊！” 而老教授却是皱着眉头，充耳不闻。

其实，从眼角的褶皱，到操作越来越快的手指，都在显示着他的专注。

兴奋高亢的情绪简直要从他每一个毛孔里洋溢出来了。

“请大家安静一点，”明言说，“他正在单纯地享受着游戏的乐趣。

” 室内一下子安静了下来，众人齐齐看着屏幕上将东西搭完。

突然，老教授的脸上浮现了两片激动的红晕，他将镜头拉远，刻意给众人展示了一下自己做好的东西——而且还是三百六十度转了足足三圈！ 然后他舔了舔嘴唇，颇为得意地说：“这是我儿子去年给我买的游艇，嘿嘿。

” 所有人：“……”一点也不像游艇好么！！！

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