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第15章 冬程暖新程(2/3)

线条细腻，还标注着木材的选择和烟火的走向。

“这个好，”陈砚点头，“既能展示文化，又能让大家感受到不同文明的温暖。

能源会议的准备工作就交给你，多和各个据点对接，听听他们的需求，咱们苏城作为枢纽，要起到协调作用。

” 正说着，阿凯的电话打了过来，语气里带着急切：“陈哥，西北区的供暖管道冻裂了，他们那里温度降到了零下二十度，居民们取暖成了问题，需要咱们派技术人员过去帮忙修复！”阿凯如今不仅管安全和科技协作，还兼任“应急支援队”的队长，哪里有需要，他就带着队员往哪里去。

“我马上安排！”陈砚立刻转身，“林晚秋，你联系苏城的供暖公司，让他们派最好的技术人员，带上防冻材料，和阿凯一起去西北区。

告诉他们，一定要尽快修好管道，不能让居民们挨冻。

”林晚秋应声而去，脚步匆匆却有条不紊——这些年的协作经历，让她早已练就了临事不乱的能力。

下午，陈砚来到苏城小学。

教室里暖烘烘的，孩子们正在给非洲区的伙伴写回信。

有的孩子画了苏城的雪景，有的孩子写了自己在冬天的趣事，还有孩子把自己的围巾捐出来，想让阿米娜在冬天能暖和一点。

“陈叔叔，”一个小女孩举着信跑过来，“我在信里说，等春天来了，我想和阿米娜一起种玉米，一起看向日葵。

” 陈砚接过信，看着上面稚嫩的字迹和可爱的图画，心里暖暖的。

他想起自己小时候，也和笔友通过信，只是那时的笔友远在邻省，而现在的孩子们，笔友遍布全球。

这种跨越山海的情谊，是末世给不了的，也是文明复苏最珍贵的礼物。

傍晚，阿凯发来消息，说西北区的供暖管道已经修复，居民们家里重新有了暖气。

他还发来了几张照片：技术人员在寒风里工作的身影，居民们围着暖气喝茶的笑脸，孩子们在温暖的屋里读书的场景。

陈砚把照片转发到全球据点的联络群里，很快就收到了各地的点赞和感谢——欧洲区的玛丽团长说要派供暖专家去西北区，帮忙优化管道设计；广州据点说要送一批电热毯过去，作为备用取暖设备。

回到家时，林慧正在厨房准备晚餐，电视里播放着“全球文明复苏新闻”——欧洲区的中世纪壁炉在博物馆里安装完成，美洲区的风力发电站在南极圈附近建成，非洲区的耐寒粮种试种成功。

“今天收到妈妈的视频，”林慧端着菜出来，“

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