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第20章 学以致用(3/3)

策吸引商家投资建设超市、餐馆、诊所等。

第三，公交延伸：积极与县交通局沟通，争取将县城公交线路延伸至园区，解决工人通勤问题。

第四，党建引领：建议在开发区成立临时工会和团组织，组织开展文体活动，丰富工人业余生活，增强归属感。

他将这份建议书，郑重地寄给了青泉县王县长和开发区管委会，并在附信中写道：“此乃学习期间一点思考，或有不成熟之处，仅供领导参考。

发展为了人民，发展依靠人民，解决好产业工人的后顾之忧，就是夯实开发区长远发展的根基。

” 这章没有结束，请点击下一页继续阅读！ 他没有指望这份建议书能立即被采纳，这只是他作为开发区前任负责人和一名学员，尽的一份心力。

然而，一周后，他接到了王县长亲自打来的电话。

“林枫啊！你的建议书我看了，写得好啊！看得远，点子实！”王县长的声音透着兴奋，“你不在家，我们差点就忽视了这个问题。

常委会刚讨论过，原则上同意你的思路，特别是盘活存量和规划先行这两条，立即就可以操作！你这是在党校学以致用，给我们上了生动一课啊！” “县长过奖了，我只是做了点信息搬运和整理工作。

”林枫谦逊地说，但心里感到由衷的欣慰。

他的思考，能够对青泉的发展产生实际影响，这比任何考试成绩都让他有成就感。

这件事不知怎的，在培训班里传开了。

学员们私下议论，都说林枫这个学习委员“不一般”，不是只顾埋头读书，而是心系基层，能理论联系实际解决真问题。

就连之前有些质疑他来自县级层面、视野可能不够开阔的省直机关学员，也改变了看法，主动与他交流。

林枫用他的方式，将党校的学习场，延伸到了基层实践的广阔天地。

他证明了自己的价值，不仅仅在于考试成绩，更在于那份扎根实践、服务人民的深沉情怀和务实作风。

这份稳重与担当，让他在一群精英中，散发出独特而持久的人格魅力。

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