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第20章 学以致用(1/3)

当选学习委员后，林枫肩上的担子更重了，但他将其视为锻炼和服务的平台，处理得井井有条。

他牵头整理的《经典理论着作核心观点摘编》和《近期宏观经济政策解读》，因为脉络清晰、重点突出，不仅在本班广为流传，甚至被其他班次的学员索要去作为参考。

他的稳重和务实，赢得了同学们的尊重，也引起了党校一些资深教授的注意。

一位讲授《区域经济学》的老教授，在课间特意找到他。

“林枫，你上次作业里关于‘县域经济差异化发展’的论述，引用的青泉案例很扎实，不是纸上谈兵。

”老教授扶了扶眼镜，“尤其是你提到‘产业生态’的培育，而非简单企业堆积，这个观点很有见地。

” “谢谢老师鼓励。

”林枫恭敬地回答，“这是在基层工作中一点粗浅的体会。

我们青泉开发区，就走过一些弯路，后来才慢慢意识到，留住企业靠的不是一时的优惠政策，而是能让企业扎根、成长的‘土壤’。

” “嗯，实践出真知。

”老教授点点头，“有兴趣的话，可以把你这些思考系统整理一下，形成一篇有分量的研究报告。

理论需要实践的支撑，实践也需要理论的升华。

” 老教授的话，点醒了林枫。

在党校学习，不能仅仅满足于吸收知识，更要学会总结、提炼和升华。

他开始有意识地将青泉开发区的实践，置于更宏大的理论和政策背景下进行反思，着手撰写一篇关于《欠发达地区产业园区可持续发展路径探析》的论文。

然而，理论学习之外，林枫心中始终牵挂着青泉开发区的发展。

他定期与管委会的老李通电话，了解园区近况。

四月底的一个晚上，老李在电话里的语气有些焦虑：“林主任，园区发展是快，但有个新问题冒出来了。

工人多了，加上咱们园区离县城有几里地，工人上下班、吃饭住宿都成了问题。

现在园区门口自发形成了个小集市，乱搭乱建，卫生、治安隐患都不小。

” 林枫眉头微蹙。

这是产业聚集到一定阶段必然会出现的问题——“产城融合”的滞后。

企业进来了，工人来了，但配套的生活服务设施没跟上

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