小拓书苑

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第二十章 尝试解读(3/4)

不过在没有图书馆辅助以及文字图书来尝试解读的情况下，同样达不到路西恩的学习速度。

维克托虽然是平民出身，但父亲已经是一位不错的小提琴乐手，得到诸多贵族欣赏，他从小就开始学习通用语，没有这方面的经历，听了之后，连连点头，赞扬道：“很好，很好，你能够善用自己会说通用语的优势并总结出方法来，证明你很聪明，而且很有这方面的天赋。

” 他对路西恩的满意显而易见。

希罗多德、科林、蕾妮看向路西恩的目光已经夹杂起淡淡的羡慕和嫉妒。

跟着维克托学习了五年，在通用语上已经没有任何问题，甚至音乐上的造诣也同样不低的洛特、菲丽丝，很少看到维克托这么表扬学生，不由互相看了一眼。

“他的方法听起来挺有用。

”菲丽丝双手交握，放在双腿的裙上，端庄而淑女地坐着，微微点头，保持一种略微高傲的态度。

洛特本来打算耸一耸肩，不过马上想到这是多么没有贵族风度的动作，若是与其他熟悉的同伴或者环绕身边的平民少女们相处时倒没什么，但对面坐着的，可是与自己隐隐比试着音乐成绩，又小气又善于讽刺的菲丽丝，因此他只是笑了笑，小声说着：“说了这么多年通用语，有这方面的想法很正常，而且这办法也用不到学习音乐上，对吧，菲丽丝？” “你以为我会这么天真，这么幼稚？再说，我有自己学习音乐的方法，不像某人，总是依靠那丁点天赋，不肯用心，在女人堆里打转，洛特，我想你应该明白，天赋是挥霍不了多久的。

”菲丽丝露出标准的笑容，八颗雪白的牙齿整齐而漂亮，“如果这位，恩，好像是叫路西恩的贫民，开始学习音乐，说不定都会超过你。

” 她拿路西恩讽刺了洛特一句。

其实除了路西恩这种严重没有常识的家伙，以及知道他只是想学习文字，改变生活状况的乔尔、约翰等人外，其他人，包括寇恩、维克托、洛特、菲丽丝、蕾妮等在内，都以为路西恩是想往音乐方向发展，因为一旦选择学习文字的学者，往往就意味着选择了以后的道路。

比如，想做乡村法庭的书记官、市政厅的行政官员，那学习语言、文字时，肯定会选择法律、历史等方面的学者，而不是维克托这种音乐家。

至于

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