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第11章 宣告自己是胜利者。……(3/5)

课的情况，阮钰说课堂很大，她没有注意姜琴玉那几天有没有来上课。

阮钰离开后，冯静秋作为第二名问询者接受了问询，冯静秋是一名年轻幼师，形象很乖巧，她说自己和姜琴玉不怎么认识，只是偶尔同过桌。

她也并不知道顾笙和姜琴玉的关系，当问到崔锐在她心目中的印象时，冯静秋也犹豫了下，在费江河的思想工作下，她还是做了简要回答，她的描述和阮钰不一样，她说的是，崔锐教授体贴学生，细心教导学生，他曾邀请她出去吃饭，她没有答应。

从冯静秋的语气中，李疏梅发现，她实际上在维护崔锐的形象。

也许崔锐长相不错，条件优秀，他单身的“花花公子”形象受到了学生们的欢迎。

在那个小小的容纳几十人的教室里，崔锐用他出色的教学能力让大家产生了心理上的仰视，而优秀的条件又让大家对他产生了好感，特别是部分女学生，对崔锐教授表现一种迎合。

李疏梅开始明白，阮钰和冯静秋为什么成为问询的对象，也许是崔锐刻意经过了挑选，这两个人和姜琴玉的关系并不密切，但是她们的言语里对崔锐的评价是正面的。

崔锐并不排斥别人知道他邀请女学生吃饭这件事，也许他觉得那是他天然的优势，他甚至想让警方得知，他在学校是很受欢迎的。

那么第三个人呢，顾笙，李疏梅记得今天崔锐写名字的时候手指犹豫了下，他为什么犹豫？因为顾笙，他不得不写下来，只要稍作调查，警方就会知道顾笙和姜琴玉的关系最好，所以他不需要隐瞒。

从顾笙身上能得到新的信息吗？ 很快，顾笙出现了。

在她走进教室以后，李疏梅对这个女孩有一种不同的感觉，她漂亮，又不是那种普通的漂亮，李疏梅觉得她有一种冷漠、忧郁的气质。

其实李疏梅以前并不太喜欢说话，有时候的她也会让人觉得冰冷，所以这种气质会拒人千里，李疏梅上警校后，一直在试图让自己的话多起来。

而顾笙的这种冷漠是不一样的，她好像就是生了一张冷漠的脸，所以会显得有些厌世。

她五官不大，鼻翼小巧，整张脸看起来就一块巴掌大，因为冷漠和忧郁，而让人不自觉产生心疼，但是眼里的光又是慵懒的。

这到底是一个什么样的人呢？李疏梅想一探究竟。

她甚至有种冲动，想把顾笙快些画到笔记本里。

顾笙坐下后，手掌很礼貌地放在桌子上，就像读书时的好学生，指型纤长好看，指尖皮肤却不是十分细腻，这可能和她的工作有关，她也涂了淡

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