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第341章 破解她留下的谜题(1/5)

所以现在的问题是，那些药物藏在哪里？ 或者换个基础点儿的问题，这些药物，具体有多少量？ 刚才通过抛硬币，庄晓已经可以确定这里是虚拟世界了。

所以药物肯定带不出去。

那么就没必要带大量药物出去。

所以...是药方？ 不，也不至于。

药物如何制造其实零那里都有数据。

现在只是“它”不想让自己得到，但也不想直接阻止自己。

所以所谓的“药物”，应该是某种“象征”。

而这个“象征”在这里又是一个具体的物件。

庄晓只希望别是什么抽象的“概念”就行。

不过现在也挺麻烦的。

因为如果数量过多或者占地面积比较大的话，实际上可选择的范围就会缩小。

现在的话范围就太广了。

不过应该不至于在洛阳之外，毕竟如果这个世界没其他人的话，庄晓也去不了那么远的地方。

已知零是舒蝶意识的情况下，她不可能搞这种离谱操作。

所以范围肯定就在洛阳之内，甚至县城都不会有，顶多就有个废弃养鸡场。

而现在废弃养鸡场已经被庄晓翻遍了，这里并没有任何线索。

那么会在哪儿呢？ 庄晓觉得肯定是自己熟悉的那些地方。

而且拥有舒蝶意识的零肯定是有私心的。

那么这个地方，肯定是俩人都去过的地方。

庄晓直接开车回了大平层，然后找来纸笔边回忆边记录。

十几分钟后，他把所有地方都想了一遍。

大平层、养鸡场、出租屋、父母家、舒蝶父母家、小学。

也包括等风来公司。

一会儿正好去一趟看看公司在不在。

又看了一遍纸上的内容，庄晓最后在大平层里仔仔细细里里外外都搜查了一遍，确定没有药物相关的东西跟资料之后才出发。

第一站，先去小学。

之所以庄晓没算初中跟高中，是因为他跟舒蝶差了三岁，他上高一的时候舒蝶才上初一。

高中也一样，他高三毕业上大学的时候舒蝶才上高一。

也就是说，初中跟高中，他俩从没在同一学校过。

小学那会儿其实他俩不算太熟，但毕竟也在同一所学校上学。

而且那会儿如果爸妈上班没空接孩子的话，他也得负责瞪着自行车带舒蝶回家。

很快他的车就停到了小学门口。

等下车进了学校之后，他直接奔着一年级那会儿舒蝶的教室就去了。

但很遗憾，他在班里什么线索都没找到。

之后他又找了二三年级的舒蝶教室，里面同样没有线索。

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