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第5章(1/3)

韩小蕊点头，表情严肃，“专家，您是大夫，孩子需要什么样的治疗，需要我做家长的咱们配合，您直接说就行。

” “以前我不懂，后来看电视，才知道我两个女儿这种情况可以干预、治疗。

我能来医院，已经做好心理准备，尽最大努力治疗孩子。

” 听到这话，王专家松了口气，了解就好，就拍遇到家长不能接受孩子诊断结果，“经济上有困难吗？如果有的话，可以残联，能报销一部分费用。

” 如果走残联，以后孩子档案上会留下来记录。

现在有公公支持，不缺钱，韩小蕊不想给孩子通过残联治疗，“谢谢大夫，经济上暂时没困难，我想先给孩子治疗，以后再说。

” 王教授理解做家长的心情，“行，接下来，孩子们需要上语言课，感统训练，个训和精细等课程。

” “我先给你开十五节课，上午三节，先上一个星期怎么样？” 韩小蕊点头，“先让孩子适应一下，我会逐渐加课。

” 因为孩子不说话，跟人无交流，幼儿园都没法上。

既然如此，那就在医院多上课。

韩小蕊拜托医生帮忙看一下孩子，她去缴费。

平均每节课五块钱，一天上午三节课，就需要十五块钱；一个星期上五天，就需要七十五块钱。

一个月，就按四星期算，这就需要三百块钱。

在一九八五年，城镇人均工资才几十块钱。

对于普通的家庭来说，这的确是一笔巨款。

如果不是公公杨志刚有大海船，平时还做一些海鲜批发，一年赚几十万，也不可能给韩小蕊这么多生活费以及孩子的治疗费。

儿童康复科是医院新开的科室，来求医的人不多。

王专家此刻没有病患，就过来亲自给平平和安安上课，边上的三个学生跟着认真学习。

韩小蕊在门口坐着，不时透过门上的玻璃小窗往里面看。

平平和安安在老师的安抚之下，有规律有纪律

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