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颜玉(3/4)

踪》，笑意洋洋。

颜玉点点头。

”其实呢，你很会说话是不是，也会回答问题。

“沉昭循循善诱让他肯定自己。

颜玉不想点头的，但是怕她说太多累到自己，就配合的点点头。

10岁的年纪能够看懂沉昭了。

沉昭要是看到小孩摇头的话，一定会继续举例一点点的列出，恐怕要到天黑了，总之一定要让他点头。

”对。

“沉昭摸摸他的头，”所以你绝对不是笨蛋，老师仔细研究了一下你的这个状态，你应该是有认读困难的，就是认字和读书有困难。

听上去可能有些难懂，我想想怎么给你解释。

”说完就立刻进入一个很深的思考。

“就是，你看我读完这一句话，你不看书跟着我读是完全没有问题的，但是一看书就不会读了，嘴巴和眼睛对不上，理解老师的话了吗。

”低着头偏头看他，眼睛满是真诚。

颜玉点点头。

“真聪明。

”夸完之后继续，“所以你认字是比别的小朋友困难一点的，但是绝对不是学不会的，明白吗。

” 颜玉又点点头。

“不过要付出比其他小朋友更多的努力，老师会努力帮你的，找到更加科学的方式让你克服这个困难的。

” 听到这里颜玉的眼睛亮了，“老师会一直陪着我教我吗？” “不会，抬手看了下手表上的日期。

”表情很认真，也完全不会变通，“我们还有20天。

” 背后就是开的正好的樱花树，颜玉此刻的视线完全被沉昭吸引了。

风微动，这一刻他清楚的感受到自己的心跳， 沉昭仔细拆分的基础拼音和汉子给他做反复的练习，用不同的颜色色块让他统一的规律帮助记忆。

20天的成效并不出众，但是比起他之前有很大的进步。

临走前，沉昭送他一本新的绘本和铅笔和字帖。

“老师，你还会来看我吗。

” “不确定呀，不过我们说不定会以一种意想不到的方式重逢呢。

” 结果真的是以一种意想不到的方式

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