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第26节(4/4)

便宜了“老鼠”。

至于床上两大包衣服，晚上再整理。

现在离下午上课还有一个多小时，足够时间去实践中心研究一下锤子的事。

… 技校的课程安排比较宽松，实践中心又是整个粮校课程安排最少的部门，如果老师散漫的话，一周来上三天班就足够了。

但吴山海不是这样的人。

他喜欢泡在实践中心，因为这里不仅有钳工车工这些基础实践场地，也有发酵等设备。

虽然不当工程师好多年，吴山海爱琢磨的性格还是没变。

正在晃试管呢，门被推开了，林思危的小脑袋伸了进来：“吴老师，我来啦。

” 这孩子还真来了。

“架子上去找块钢，我这里还有几分钟，马上就来。

” “好的。

吴老师我不着急啊，你安心搞。

” 林思危关上试验室的门，走到外边钳工区的货架前，这里堆着一大摞小钢坨，都是准备用来做小锤子的。

拿一块放手里掂掂，份量非常扎实。

林思危没接触过钢材，也不知道这是不是好钢。

想来给学生做做作业的，应该不会太好。

否则做砸了，岂不是浪费嘛。

所有钢坨看上去都是一个模样，也没什么可挑，林思危随便拿了一块，学着记忆里的样子，往钳工台上夹。

还没夹好，吴山海出来了，一看林思危已经开始动手，赶紧喊：“不能就这么夹。

” 然后赶紧过来，松开钳工台。

钢坨坨上已经出现了钳工台斧口的花纹。

“要垫上纸或者布，不然你看，钳工台力量很大，会把钢材表面夹出纹路来。

咱这个可都是好钢。

” “好钢？”林思危吐了吐舌头。

第033章政策 吴山海正色道：“以前都是用的次品碳钢，学生又不是老师傅，万一钢材里有空隙或夹杂，有可能受伤的。

所以后来都是我亲自去采购，不是一等品我不要的。

” 这的确符合吴山海认真负责的工作作风。

林思危大概知道八十年代的工业生产水平，整个发展速度很快，八零初和八零末，完全不能同日而语。

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