小拓书苑

手机浏览器扫描二维码访问

第39章 雏菊(3/5)

曾经的姜凌，像野草一样坚强地生长着，即使遇到再大的难关也没有想过放弃自己的生命。

眼前这个女孩在这么温暖的母亲呵护中长大，为什么要自杀？ 因为有同事在场，应松茂没有多说什么，和母亲打了一声招呼，便带着大家离开病房。

他将袁毅等人带到走廊，这才开口说话：“我也没想到玉华会自杀。

她平时在店里给我爸妈打打下手，没见她有什么异常。

我和爸妈都很担心，偏偏她不肯说话，我们根本不知道她在想些什么。

” 自杀？ 姜凌皱了皱眉。

自杀的方式有很多种，她为什么选择割腕？ 根据心理学研究的结果，割腕行为通常不仅仅是求死，更多是情绪释放、自我惩罚、寻求关注或控制感。

看来，应玉华应该是遇到了难处，而且这个难处还不能告诉父母、兄长。

姜凌不忍心看一名花季少女就此凋零，便多说了几句。

“还是老规矩，先分析动机。

” “自杀本质上是为了逃离不可承受的心理痛苦。

不同于其他自杀方式，割腕只有20%左右的人是真正以死亡为目的的。

” “第一个动机，是情绪失控的宣泄。

因为腕部痛觉神经密集，生理性疼痛能暂时覆盖心理痛苦。

” “第二个动机，是自我惩罚。

无法面对自己犯下的错误，通过割腕来实现对自己的惩罚。

” “第三个动机，是非语言的求救信号。

因为无助、焦虑、困顿，所以想通过这种方式来引起旁人的关注，乞求有人能帮助自己。

” 先前姜凌分析犯罪动机时，应松茂觉得很神奇。

剖析人性、解构犯罪行为，这样的犯罪心理学研究才是真正学以致用。

可是当分析的对象换成自己妹妹时，应松茂的内心却煎熬无比。

情绪失控、自我惩罚、非语言求救？每一个专业名词背后都是血泪与痛苦。

只恨自己平时对妹妹关心不够，现在她以割腕的方式自杀，他却连原因都找不到。

应松茂哑着声音问：“那你觉得，玉华这次的行为，是哪一种动机？” 姜凌想了想：“伤口是怎样的？你给我形容一下。

” 应松茂闭了闭眼睛，深呼吸之后才回答姜凌的问题：“创口共有两道，相互交叉。

” 姜凌再问：“深度如何？” 一想到妹妹的伤口，应松茂便脊背发寒。

他昨晚在局里加班没有回家，如果不是母亲今天早上发现及时，恐怕玉华就救不回来了。

“很深。

”一想到那皮肉翻起的惨状，应松茂便声音颤抖。

姜凌知道他心里难受，但现在是在解决问题，而不是安抚情绪，只能尽量用温和的语气继续做理性分析。

“创口交叉线代表否定，大概率是第二种动机，你妹妹割腕是一种自我惩罚。

伤口越深，代表她内心的负罪感越强。

” 自我惩罚。

玉华到底犯了什么错？她为什么要用这种方式惩罚自己？ 到底是什么原因，让玉华这么善良、老实、与世无争的人，如此决绝地惩罚自己？ 只要一想到从小一起长大的妹妹在他不知道的角落里暗自啜泣、痛苦挣扎，应松茂便恨不得扇自己两巴掌。

小时候玉华是自己跟屁虫，他走到哪里，她便跟到哪里。

她虽然不能开口喊一声哥哥，但她的眼睛里满满都是依恋与崇拜，多么可爱啊。

后来她上聋哑学校，学会了写字和手语，她有点什么事都会“告诉”自己。

交了什么朋友，学了什么知识，看到了什么好玩的东西，她都愿意和自己分享。

是什么时候，她不再愿意和自己说话了呢？ 应该是从自己离开晏市，到京都上公安大学之后吧？分隔千里，他一心扑在学业上，和妹妹联系得就少了。

等到应松茂毕业后分配回晏市，玉华见到他时便显得羞涩，问她什么她总是抿着嘴笑，再不愿意和他分享她的内心世界。

妹妹长大了，也和他生分了，再也不是那个牵着他衣角在家属院里玩耍的小女孩了。

应松茂站在那里沉默不语，袁毅不好离开，便与姜凌聊了起来。

袁毅看向姜凌的目光里带着钦佩：“你分析的这些，也是犯罪心理学的内容？” 姜凌摇了摇头：“算是危机干预心理学吧，心理学分支挺多的。

” 袁毅赞了一句：

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。