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第126章 说明(3/3)

对那些老百姓来说，就是公道，就是人心啊！合情合理的大明律，维护这些老百姓的利益，那么他们自然就会拥护大明律，乃至于拥护大明！” 朱元璋瞳孔中闪过一丝精芒，以自身作为大明开国之君的敏锐，在得到超越这个时代的知识后，将其吸收化为己用，只觉得眼前视线一片开朗，对于治理和建设大明又有了更多的想法和角度！ 这种感觉，简直是让朱元璋如痴如醉，真切地感受到知识和文化带来的巨大好处。

“说到底还是执法这一环节太难了，任何一个步骤出现差错，都有可能导致冤假错案的发生。

” 朱标无不感叹地说道。

“人心难测啊，从古至今，谁又能算得尽人心呢？” 李善长也是深以为然。

“你们二人莫要涨了他人志气，灭自己威风，正因为人心难测，才更需要严格执法，咱回去之后就下旨将旧的大明律换成新的大明律，还得让官员们去牢记，一旦有官员违法乱纪，直接罪加三等！” 朱元璋对贪官污吏可谓是深恶痛绝，那么陈平的新大明律之中必定有对官员违法乱纪相关的处罚，可他还是看也不看直接给你罪加三等再说。

朱标和李善长闻言只能对视一眼，面露苦笑。

没办法，谁叫他们这位洪武大帝就是这样的性子，但凡是涉及贪官污吏，眼睛里面就容不得沙子，只要是看见了就得清理干净。

内心感叹之余，李善长也是对朱元璋的决策颇为诧异。

有一件事不能不忽视，那就是陈平撰写的新大明律，朱元璋开始看都还没看过，结果听了一节课就准备下令替换大明律。

别看朱元璋之前还对陈平大发雷霆，恨不得将其抽筋拔骨，实际上骨子里是十分信任对方的！ “今天的课差不多就讲到这里了。

” 陈平甩了甩因为写撰写大明律而发酸的胳膊，满脸疲惫： “最后，再给你们布置一个家庭作业。

” 喜欢大明国师，教朱棣治国，朱元璋来听墙根请大家收藏：()大明国师，教朱棣治国，朱元璋来听墙根

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