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师老师,这个是什么啊?肚子红彤彤,还有四个翅膀呢!” “这个叫蜻蜓,会吃那些嗡嗡叫的蚊子。
” 这章没有结束,请点击下一页继续阅读! “老师你看,这只虫子手上居然有两把刀!” “它叫螳螂,是昆虫中的大王哦!你看你看,那两把刀是它的武器。
” “老师,这只虫子会一跳一跳的!” “记住了,这叫蚂蚱,也叫蝗虫,是专门吃我们水稻的害虫。
” …… 可就在我不经意抬头看向蓝老师的时候,蓝老师却发现了异样,原本正常人眼睛都是黑色的眼眸的,而我的却显现出了一副如鲜血一般赤红色的眼眸,在阳光下,犹如一颗红色宝石一般十分耀眼。
蓝老师被我的样子首先是吓了一跳,随后便是觉得,我可能是在草丛中忙着抓昆虫,说不定是被什么细小的虫子进了眼睛或者被细草扎中了眼睛,因此才会变成这样的。
于是,便拉着我去了幼儿园内的医务室。
“医生,你来看看,这个孩子的眼睛是怎么了?眼睛居然是血红色的,帮忙检查一下,这个孩子是不是玩的时候眼睛受伤了。
”蓝老师拉着我来到了医务室,面前的白大褂校医很快准备了医用器材。
先是拿着手电筒在我的眼前照了照,确认了我的视觉没有出问题,随后用光源笔说了句“跟着光看”做第二次视觉确认。
但是最后的结果,却让校医用着一种疑惑带蔑视的感觉看向蓝老师:“蓝老师,你没有搞错吧?这个孩子的眼睛没有受到任何的伤害啊,眼睛视觉都没有什么问题。
而且你刚才说,这个孩子眼睛是红色的,可我左看右看怎么就不是呢?” 蓝老师把我给拉了过来,托起我的脸一看,她整个人也瞬间愣住了。
因为就在刚才,显现在她眼前的我是一个红眼少年,就像电影中的吸血鬼一般,可是现在一看,乌黑色的眼眸和常人并没有多大区别。
难道?真的是自己眼花了?还是说……这个孩子是知道自己天生红眼的事情,用了什么特殊的方法掩藏起来了?看来这一切的一切,都要好好问问孩子的妈妈了。
距离放学还有一段时间,而这最后的一堂课,就是让我们画画,每人都画一幅画,然后给蓝老师看,并让她给我们取名字。
其实蓝老师这么做的目的,就是通过图画,透过其中一丝丝颜色而了解我们的心情。
可作为运动神经发
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