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12：我可以帮你把他找出来(3/3)

看着她。

“我……”魏安婉张了张嘴，不知从何说起。

“无论有什么烦心事，都别坐在这里了，台阶凉。

”老师语气轻柔，伸手将她拉了起来，“不如去我的诊室坐坐？虽然我正准备下班，但看你这样，也不好一走了之。

” “谢…谢谢老师。

”魏安婉面对老师向来有些拘谨，往常只需红着脸点头应付过去的场面话，此刻一个字也挤不出来。

她就这么被这位老师带进了一间整洁的诊室。

“你是魏安婉吧？看你愁眉不展的，方便告诉老师发生什么事了吗？”老师倒了杯温水递给她，笑容温和，“哦，自我介绍一下，我叫俞寒柏，是学校特地为高三同学聘请的心理咨询老师。

没想到上任第一天就‘开张’了，同学，你可得多给老师点面子哦。

” 俞寒柏不愧是专业的心理咨询师，言语间带着一种令人放松的魔力，三言两语就化解了初次见面的陌生感，让凝滞的空气重新流动起来。

“老师，您……怎么知道我的名字？”魏安婉果然被带偏了注意力。

俞寒柏镜片后的笑意加深了几分。

不消几个回合的引导式对话，这位经验丰富的心理咨询师便大致拼凑出了事情的原委。

“所以，”俞寒柏身体微微前倾，镜片后的目光带着一丝不易察觉的探究，声音放得更轻缓，却带着不容回避的意味，“你能告诉老师，那张卡片上……究竟写了什么吗？” 话音未落，他就满意地看到座椅上的小白兔瞬间变成了煮熟的虾子，从脸颊一路红到了耳根。

“别紧张，”俞寒柏适时地伸手，安抚性地轻拍了拍魏安婉紧绷的肩膀，距离拉得更近，声音低沉而充满理解，“我不会笑话你的。

青春期的同学之间，产生一些……超越界限的臆想，虽然困扰，但本质上并不羞耻，这很正常。

” 他顿了顿，观察着魏安婉的反应，继续循循善诱： “而且你要知道，高三压力大，如果对方真对你抱有一些……嗯，不那么健康的、甚至是‘变态’的念头，我们绝不能姑息。

老师作为心理咨询师，可以帮你分析对方的心理状态，更重要的是——” 他刻意放缓了语速，强调道，“可以帮你把这个人……找出来。

”

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