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第29章(1/3)

“这样不可以吗？哥哥” 他这句话让叶成帷思考了一整天。

一直到放学回家他都还在拧巴着眉毛认真思考，把自己关在房间里连晚饭都没空吃 老胡还以为他关自己房间写作业，激动的拍了张照片给叶呈江看。

叶成帷两条眉毛都快挤一块去了，最后他选择打开了百度。

搜索:该如何教育好一个omega。

搜索出来的东西都是什么omega教育基地，你家也有叛逆的omega孩子吗？omega发情期前开始暴躁是什么原因？ 叶成帷一条一条的看甚至还拿出了那本全新的笔记本根据宁行止的情况一条条的做了笔记。

搜索完这条又输入下一条:该如何让一个omega发自内心的意识到他自己是一个omega。

这条就有意思了，还真有人跟他有一样的困扰。

那人还发了帖子求助，意思是家里的小孩分化成了omega非要嚷嚷着是alpha。

没有经过疏导观念的小孩是没有判断能力的，等级压制又让弱小者无法接受自己，想象着自己是高等级所以才会出现这种等级认知障碍 叶成帷从未如此认真过，不但做了笔记还制定了策略。

帖子底下有人提出了一个解决办法 要想让孩子知道自己是omega，那就得给他培养正确的价值观，告诉他omega也不是弱小的，omega也可以很厉害，所以如果家长是alpha的话一定不要在家里表现的很强势，那样会给孩子带来错误的认知。

“难道是我太厉害了？给宁行止带来了错误认知？” 叶成帷越想越有这个可能，他上次打架完宁行止就学他去打架。

叶成帷回帖求助:“有没有什么办法让他知道omega也可以很厉害呢？” 刚发出去就有人回他，说他弟

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