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第2章(1/5)

子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。

”﹝公冶长篇﹞ 你瞧！孔子这得意呢！ 《史记?孔子世家》记载，鲁定公十四年，孔子年五十六，“由大司寇行摄相事”，准备一展抱负。

这消息才发布，孔子“有喜色”；当下，门人见了不惯，就质疑他，“闻君子祸至不惧，福至不喜！”唉呀！老师啊！您怎么得意成这个样子呢？ 孔子常被学生质疑，这真是好，这最可见孔子之所以为孔子。

而这样的质疑，在古代的诸多名师中，其实并不多见。

以他这层级的老师来说，常被质疑，当然不是他逊，而是因为他大，因为他真。

太大与太真的人，难知哪！难以遍知，无可看透，就不免心生疑惑；恰好，孔子偏又喜欢弟子诸般叩问诘难，即便有些不客气，甚至颇为尖锐，他都来者不拒。

于是，这各式各样的质疑，可真热闹！也真是阳气！有这热闹与阳气，遂蔚为孔门最溥博浩瀚的万千气象。

当然，话说回来，这次门人的质疑，认真琢磨，其实也不算错；而所言之理，也很正确。

但是，尽管如此，我还是更喜欢孔子的这种得意。

孔子的得意，是他的元气饱满。

这就好比，每一回的新年伊始，可能只是想到“万象更新”四个字，可能只是感到元春的节气在更移，更可能全然不为了什么，毫无来由，便对眼前的岁月，满怀欣喜，有种好情怀。

正因这种好情怀，孔子这次的“行摄相事”，他载欣载喜，期待满满，不由得便得意了起来。

这种开心，我特别觉得亲切，好比小时候过年。

孔子的元气饱满，也不单单是这回政治抱负的开展，其实，是遍在于他生命的每一个时节。

至为寻常可见者，是他最得意非凡的“好学”二字。

孔子的好学，自幼及长而到老，造次必于是、颠沛必于是，真可谓死而后已。

论语里头，孔子常常称许人；无论今人古人，他从来都不吝惜称赞。

他看这个人也好，看那个人也棒，看着看着，忍不住就欢喜了起来。

然而，大家都明白，孔子虽常许人，却从不轻许；他的称许，有其限度，是有保留的，都只在一般相对层次来谈。

至于有些最高级的词儿，譬如“好学”，乍看平常，他却极不轻易用的。

通篇论语，你数数，明著称许“好学”者，有谁？寥寥数人耳。

其中头一个，是孔子夸奖他最得意的爱徒颜回；再一个，就是孔子表扬他老人家自己啰！ 今人多言，“活到老，学到老”；又言，“终身学习”。

这些话，和孔子所说的“好学”，似而不是，其实并不同一回事。

如若相同，孔子的“好学”，位阶就不可能这么高；如若相同，那么，孔子在这儿得意个什么呢？如若不同，这差别点，又在哪儿？在这情意荒失、百无聊赖的躁郁时代里，在这学习之声震天价响、却又不知学为何物的时代中，我们要重新看待那个元气满满的孔子，就不妨从这个差别点契入吧！ 第六则十五志于学 孔子自叙，年少之时，他“志于学”；年长之后，则“志于道”。

现代人不言“志”，只谈“生涯规划”。

“生涯规划”，看似与“志”相仿；其实，完全两样。

现在年轻人，普遍无志；问题症结，不在他们，在成人世界。

成人

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