手机浏览器扫描二维码访问
其实也是说明他心虚,所以这件事情我觉得还是很有必要先跟我媳妇儿说一下。
” 严舒墨听到陆子昂的话,也觉得稍微有些道理,便也点了点头没在说什么,而是转而开口道:“既然是这样的话,那不如我送陆先生回去吧,我开着车也方便。
” 陆子昂听到严舒默的话之后,想了想严舒墨送他的话,却是方便,也能更快的回家,便也没有拒绝,开口说道:“那就麻烦严先生了。
” 严舒墨对着陆子昂笑了笑,说道:“陆先生您客气了,那我们现在就走吧。
” 说完之后,三人便没有再继续在咖啡厅里耽误时间,严舒墨将他们送回了家里。
严舒墨因为还有些事情也就没有进来坐坐,而陆子昂此时就只想着要把那些事情快点告诉江琼漪,便也没有多挽留,只是目送着严舒墨开着车离开了。
看着黑色的车子向前驶去,没一会儿就不见了影子,陆子昂心里突然闪过了一个想要考驾驶证的想法。
他们这会儿住的远了,要是突然碰到个什么着急的事情,还真是有点不方便。
不过陆子昂这时候也只是先想想,摇摇头把这个方法先甩开,先转身大步朝着家里走去。
小律看着陆子昂着急的背影,跟了上去。
陆子昂一把推开大门,还没等他迈进去,便就先扯着嗓子,冲着家里喊道:“媳妇儿你在不在?媳妇儿……” 正在陪着小石头玩玩具的江琼漪几乎是马上就听到了陆子昂的喊话,他从玩具房里走了出来,趴在围栏处看着陆子昂,对着陆子昂说道:“子昂,我在这里,怎么了?” 陆子昂立马便抬起了头,冲着江琼漪喊道:“媳妇儿!” 江琼漪看着陆子昂一副着急的模样,心里一愣,对着他说道:“子昂,你这是怎么了?发生什么事了?” 陆子昂也没有先回答,而是对着江琼漪先说道:“媳妇儿你等着,我上去和你说。
” 江琼漪便点了点头,然后看着陆子昂三步并作两步的上了楼。
江琼漪转身看是陆子昂如此焦急的模样,心里也有些担忧。
看到陆子昂上来了,便立刻走到了他的身边,对着他说道:“子昂,到底发生什么事了?” 陆子昂一把抓住了江琼漪的手,看着他正准备说什么。
小石头这时候却抱着他的玩具车突然一把抱住了陆子昂的腿,抬起头来朝着他脆生生的喊道:“爸爸!” 陆子昂刚要说出口的话顿时卡在了嗓子眼里,他略微叹了口气,还是先低下头来看了小石头一眼,见他儿子满眼亮晶晶的看着他,也是一阵心软,便先将他一把抱了起来。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
每位向死而生的人,都在世间寻觅着能赋予自我生存意义的人。 在相识之前,霜叶只是茫茫人海中一座孤独无依的岛屿,因听见了对方绝望的求救之音,才循着音源缓缓靠近。 最终,接过某人递来的手,将他拖上了岸。 文案真的愁秃呜呜呜(强忍眼泪)其实是本甜文,理想型的甜蜜HE路线(x) ※CP看似性冷淡实则热衷于说骚话拿了男主剧本的霜妹x拿了女主剧本的黑时宰 、食用说明: ※第三人称,有修罗场,有单箭头,有/
声优学院特等毕业生九十九林,猝死后被迫绑定了声优变身系统。 系统:学会特定声线,喊出经典台词,即可解锁角色能力 林:你是说这样【砸,瓦鲁多!(子安*人声线)】 哇哦,真的时停了,好耶! 等等,拯救世界也要这么羞耻吗? * 那一天,世界各地的极恶者想起了被【复制怪】支配的恐惧 你想被重力碾碎吗? 食堂泼辣酱! 无量空处! 陀思/真人/迪亚波罗等极恶势力:你为什么会那家伙的招式!这架没法打! /
国民弟弟肖让和同班同学的大合影曝光后, 整个微博都在刷:请问和肖让当同学是一种什么感受??? 五班众人刷到这条微博,对沈意说:同学算什么,应该邀请你去回答一下,和肖让当同桌是什么感受? 沈意低头做题不敢回答, 作为话题当事人,肖让却在课桌下悄悄抓住她的手,低笑道:或者回答一下,和肖让早恋是什么感受 本文又名《我的同桌是大明星》 /
她是中国夜莺,倾城名伶,用歌声美貌邀宠于权贵。 他是五省督军,戎马半生,宦海沉浮心系家国豪性。 风情连城,衣香鬓影叹浮华,乱世惊梦,百年家国百年身。 云漪和念卿,夜晚和白昼,截然不同的名字背后,她拥有更多神秘的身份。白天,她是报馆里贫寒的小职员;夜晚,她是艳色倾城的中国夜莺;风月场上,她是军阀权贵的情妇;政客手里,她是满清遗老与日本人争相操纵的棋子。 烽火动荡,十里洋场,乱世迷雾里,她是一/
《盗墓笔记》少年篇,填了很多《盗墓笔记》里的坑。沙海全4卷。吴邪带着黎簇进入这片诡异的沙漠,寻找死亡之地古潼京。在途中吴邪、王盟被地底的奇怪生物频频袭击。失去同伴,孤身一人的黎簇在沙漠中遇到了黑眼镜,他们能否能走出一望无垠的沙海,而在前方等待着他们的是 /
谢嘉元穿成了ABO狗血爽文里一直装O的白莲花alpha。 原主看不起新来的穷酸转学生beta,时不时拿话嘲讽别人,冷眼旁观他被自己的爱慕者欺负。 可没想到最后穷酸转学生竟然是有钱人家的私生子,拿了个爽文剧本,把看不起自己的人妥妥报复了个遍。 谢嘉元穿来的第一天就碰上了穷酸转学生的剧情,看着站在讲台上,衣着寒酸的齐池面临无人愿意和他同桌的窘迫。 他深呼吸一口气,颤巍巍的举起了手。 老师,我想/