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一口气下去小半瓶水，桌子前多了个小朋友，小朋友虽然站在他面前，却时不时回头看家长，不太敢说话的样子。

夏清野放下水，耐心地跟他交流，几分钟后小朋友拿着卡片雀跃地离开。

没一会儿，身前又落下一片阴影。

“小夏老师。

” 这一声小夏老师，喊得夏清野一口水不上不下，脸都红了才艰难咽下去，他抬头，“你怎么来了？” 宋知寒晃晃手机，给他看朋友圈。

“听说这里有外语体验活动，还有个小帅哥现场教学。

” “我可以学吗？” 夏清野随手拿出来卡片给他看：“你要学什么？” 宋知寒选了一张，夏清野低头一看：Ichliebedich. 这种活动就是要让人感兴趣，准备都词除了“你好”，“我叫xx”，“这是……”之类的基本词汇句式，就是这种能让人提起兴趣的。

我爱你。

“嗯？”宋知寒看他，带着点催促意味。

夏清野硬着头皮说：“换一张吧，德语不太熟练。

” 宋知寒点头，又抽了一张，这次是法语：Jet’aime. “……” 刚刚找他的女生太多，夏清野有意无意地调整过卡片顺序，把可能有暧昧的词都收到了后面，现在剩下的大多是这些。

早知道这样，还不如刚刚就发出去了。

再拒绝也太奇怪了，而且……反正是宋知寒自己选的。

“可以。

”夏清野尽可能管理表情不露端倪，念出卡片上的话，“Jet’aime.” 宋知寒跟读，发音不太标准，夏清野纠正了一遍，宋知寒还是出错，夏清野又带着他读了一遍。

还是没对。

又一遍，还是没对。

夏清野已经完全进入教学模式，眉头一皱，开始疑惑，有那么难吗？ 他正要再次重复，宋知寒连着说了三遍，一点点向正确发音靠拢，最后一遍他是看着夏清野的眼睛说的。

“Jet'aime.” 这一次发音非常标准，他又放慢了语速，像是情人间的低语，低醇的嗓音流淌进耳朵，夏清野有种宋知寒在跟他告白的错觉。

宋知寒学的这句话就是用来告白的。

宋知寒在对他说，我爱你。

夏清野忽然又觉得有点渴，他蜷了蜷手指，又攥紧了拳，喉结上下滑动，下意识躲开了宋知寒的视线。

“你……” 换个人他就要觉得是故意的了，但是宋知寒……夏清野自己藏着心思，不敢妄加猜测。

宋知寒非常坦然，他直视夏清野，又重复了一遍：“Jet&#

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