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非然举手说明情况。

刘启初补充道：“我特地去问了，工作人员说声乐课再发。

” 紧接着，教室内响起一阵窃窃私语---- “怪不得我看隔壁寝的曲忻程拿着歌词在背，我还以为他带了一台打印机呢。

” “那岂不是很不公平吗？A班和B班声乐课在上午，他们比我们早一步拿到歌词。

” “凭什么他们比我们先拿到歌词啊？就因为他们的等级高吗？” “C班才最惨，声乐课是最后一节，比我们还晚。

” 【完了，要出事了。

】 【被姜老师的外表欺骗咯】 【服了，人家在上声乐课的时候，你们又不是没上课】 【怎么不说自己比他们先抠舞蹈细节？】 【自己没背词别害班上其他弟弟啊……】 站在最边上的赖羽冬默默看了他们一眼，敏锐地嗅到了不妙的气息。

他本来想观察一下有没有同样背完词的人最先站出来，好让他搭个顺风车，结果罗非然和刘启初的一唱一和导致事情朝着不妙的方向发展。

这下好了。

附和他们也不行，承认背完也不行。

他决定假装自己是一颗不会说话的幼树。

在进教室的那一刻，赖羽冬就被一连串的弹幕剧透了，眼前这位声乐老师不像外表那般温和，据说上午的声乐课她把很多练习生都批评了一顿，和曹彦的严苛程度可谓是旗鼓相当。

但退一万步说，哪怕没有弹幕的提示，他也不会在这种情况下勇敢无畏地回答“没拿到歌词”。

尽管事实如此，但在老师听来，这个答案无疑是在找借口推卸责任，还不如直接承认自己没背出来。

果不其然，面对接二连三的抱怨，姜晓婷平静地问了一句：“意思是没背出来吗？” “……” 无人敢接话。

再迟钝也该意识到不对劲了。

“在正式上课前，我问过A班和B班同样的问题。

”姜晓婷收起笑意，轻柔的声音好似拍打在脸上的细

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