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第847章 林先生(3/5)

算只是为了镇国公府屹立不倒，欢哥儿也需得文成武就。

苏云朵虽说不像曾茹对喜哥儿那般盯得紧，却也经常母代父职督促欢哥儿读书习武，毕竟陆瑾康实在太忙。

当然陆瑾康对欢哥儿的教导是极为严厉的，只要能抽得出空闲来必是要对欢哥儿考较一番的。

这不，玩耍过后就是考较，武学这次倒是免了，毕竟欢哥儿一开始上来就已经兴头头地演示过他刚学的剑法，也得到了陆瑾康的指导和纠正。

接下来的自然是学识上的考较。

因欢哥儿开蒙早，又有卓越的记忆力和理解能力，虽说只是个六岁零两个月的幼童，《三字经》、《百家姓》、《千字文》这三本传统的蒙书早已倒背如流。

来勃泥城之前，王先生已经开始教他读《弟子规》和《幼学琼林》。

林先生接上手之后，少不得要先摸个底。

摸底的结果，林先生十分满意，干脆顺着王先生的进度继续指导欢哥儿学习《弟子规》和《幼学琼林》，欢哥儿的接受能力令林先生都有些叹为观止，难怪王先生愿意跟着来北疆，离开的时候还一脸的恋恋不舍。

很多先生教了一辈子的书，也难得能遇到这样的学生！ 林先生开始的时候，还有些担心王先生的教学会不会拔苗助长，可当他给欢哥儿教了第一堂课之后，发现王先生的教学不但没有拔苗助长，反而对欢哥儿进行了一定的压制。

考虑再三又与苏云朵进行了一番商议，林先生决定重新制订欢哥儿的教学计划，在欢哥儿能力范围之内引导他读更多的书。

陆瑾康发现，一个不留神欢哥儿居然已经开始接触《朱子家训》、《千家诗》、《声律启蒙》、《增广贤文》等书籍，且还结结巴巴地要与他探讨诗词的平平仄仄，让陆瑾康觉得有些恍惚。

这进度会不会太快了？ 记得他八岁的时候才开始接触《朱子家训》这些，已经很让陆名扬引以为傲了，欢哥儿如今这才六岁多点而已，这样真的好吗，会不会因为拔苗助长而毁了欢哥儿的未来？！ 听了陆瑾康忧心忡忡的疑问，苏云朵抿嘴轻笑：“有林先生把关，夫君自可放心。

不敢说咱们欢哥儿是神童，他也没有过目不忘的本事，可他的记忆力和接受能力却是我见过孩子中绝无仅有的一个。

若是夫君

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