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第30章 一切仿佛昨日重现(2/4)

但同样也不好教导的孩子。

她大部分时间很听话，但听话的前提，是你的观点可以说服她； 她大部分时间不偷懒，但勤奋的前提，是你得按时表扬她； 她同样很少反嘴，也从不和你抬杠，但她却习惯把积蓄的不满，加倍的发泄在自己布置的作业上。

——可是她又同样非常的讨人喜欢。

宗像礼司在发现了铃木家一众长辈行为背后的微妙意向时，曾经试图分析过自己那一瞬间的感想。

因为实在不是很好形容，所以他在完成【字幕作业】的时候，同样夹带着私货，看了不少情节相关的电影。

可是比起他所烦恼的男性家庭教师和女学生，那些描绘中世纪风土人情的文艺电影工作者们，似乎更钟情于女性家庭教师和鳏夫男主人的感情发展。

宗像觉得这些人的认识实在过于片面了。

于是他试图通过询问，得到些可以作为参考的答案。

具体实行方式比较多样，得到的答案却大同小异。

——有关男性家庭教师和女性学生这种配对，大多数人，都将其归类于在封闭环境下催生出的病态独占欲。

懵懂不知世事的少女，常年呆在空旷的宅邸里，所能接触到的世界，不过只有窄窄的一方天地。

而对于那样纯白的女孩子来说，教导着她的老师，就是她所能看到整个世界的唯一通道，也是她唯一可以接触到的男人。

这感觉，就如同在富丽堂皇的花园中央栽下了一朵小花，当你走进那座宅邸，穿过迂回的长廊，推开沉重的大门，掀起厚实的帘幕，看到只能静静等待着你的少女时——那感觉，就如同从深海打捞起一枚颜色暗沉的贝壳。

然后你慢慢的洗去污垢，撬开外壳，拨动筋膜，从一层又一层的贝肉下，找到了一颗绽放着炫目宝光的珍珠。

而这颗珍珠只属于你。

那位少女全心全意期盼着的眼神中，也只会有你一个男人的影子。

宗像礼司对着这个答案思索了许久，默默的点击了答案旁边那个代表举报的红色小星星。

他觉得这个人、尤其这个人叙述方式里表现出的思想，似乎已经超过了合理答案的范畴。

但本着完善逻辑的准则，他依旧试图从类比中得到一些例证。

纯白不喑世事的

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