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但如果是在人数众多的幼儿园的话，虽然现在C市的众多幼儿园还没有衍生出后世那许多的条件和规定，也没有明确表示拒绝像他这样的孩子入学，但相应的，他总要能够克制住自己才行。

就像他爸说的那样，在幼儿园里时，他可以因为看不惯眼前的一些东西，所以想要上手整理一下。

但是不能因为面前走过的孩子或者老师身上有哪一点不和他心意的地方，就强硬的发脾气，或者直接动手。

那是不可以的。

准备去上幼儿园了的孩子不能这么霸道。

对周廪来说，这种方法也可以算是另类的脱敏治疗。

以前周廪的父母在和咨询中心的医生深入的聊过之后，再综合周廪以往的资料和表现，确定以他的情况可以试着这样做之后，就曾经试过这种疗法。

可惜周廪自己抗拒不愿意，再加上周廪的父母也心疼孩子，试过一次之后就不了了之了。

没想到最后兜兜转转，反而是孩子自己主动一脚踏入了其中。

昨天周廪之所以没有来找唐楸，就是在家里让父母还有爷爷奶奶帮他先做适应训练来着。

一天下来，这次意志力比上次强了许多的周廪尚且没松口说什么，反倒是家里两位心疼孩子的老人背着小孙子都眼圈通红。

风轻云淡过后，想到自己昨天好像身上被小蚂蚁爬一样的艰难，周廪继续重申：“楸楸，我会和你一起去幼儿园的。

” 像是在告诉唐楸，也像是在给自己打气。

以周廪为例，治疗中心的大部分孩子在适当的干预治疗下，最好的预期结果就是都可以像是普通人一样生活。

所以这些孩子才被分到了一起。

但最好的预期结果到底只是最好的预期结果，其中施行起来还是有很大的困难。

尤其是现在C国这方面还都在摸索发展阶段。

但毫无疑问，其中比较显著的困难，就是孩子们本身的不配合。

在之前，周廪的不配合表现为发脾气。

咨询中心里的其他孩子则是无视。

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