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驴老师本人对上池礼的目光，为人师表，矜持地点点头。

池礼讲话的声音也好听，他一说话，环顾四周，目光虚空落定一个点，每位同学都以为池礼是在看自己。

就导致池礼一说话，不管讲什么，同学都低声起哄，就和池礼花钱雇的捧哏似的。

池礼：“我是从湖顷来的。

” 同学：“哇湖顷~” 池礼：“我家里就是种地的，从小也对农业比较有兴趣。

” 同学：“哇种地~” 池礼：“希望能和大家做朋友。

” 同学：“哇朋友~” 这什么大学生，大家看起来智商都不太高的样子！ 岁凛大叫：“哇什么啊？你们是娃哈哈吗？” 嘻嘻哈哈的氛围里，也不见驴老师站起来说什么“安静”“肃静”“小嘴巴闭起来~”。

这是大学，大学似乎把之前上学许多年的规矩，一点点全部打破，纵着学生灵动起来。

就比如驴老师，其实姓郭，大名郭明亮，人称郭明驴。

他知道学生偷偷叫他驴，但他毫不在乎，且明目张胆豢养小驴。

轮到他讲话的时候，他也没有驴叫，只是从容上台。

他站在讲台上，丧着一张脸。

池礼仔细去看他，发现，哎呀！班主任！这颧骨都快凹进去了，一副睡眠不足的沧桑样子。

如果池礼他们有心，就是，但凡他们机智一点，不傻乎乎的，他们此刻就会对未来生活提高警惕了。

就会想，妈耶，这科研压力得多大啊，业内知名大拿给累成这样了？你这农学院是什么未来啊？ 可他们都是小菜毛毛头，他们毫无警惕之心。

只觉得，唔，老师你有点老啊。

完全不觉得，老师，你将来会怎么带我们丧心病狂地学习。

驴老师也很诚恳，他讲话，喜欢顿住一下，还会再啊两声。

他慢吞吞地：“我不太能管班里的事情，我还带着两个研究生，啊。

你们有事，联系导员和班助，啊。

” 大家点头表示ok。

来都来了，他想搞点小驴回去。

他说：“你们大一也不忙，要是想过来干活，可以随时联系我。

挖挖地记记数据做做表格什么的，啊，活嘛，干不完的，多得是！想干活联系我啊，我带的项目组实验组资金都很宽裕的，我给你们发工资。

” 池礼听见包子哥在一旁嘀咕：“我怎么听着这个模式这么耳熟啊……这玩意儿是不是叫，佃农啊？还是长工？” 驴老师讲自己的。

“池礼，啊，在这里。

”他叫池礼的名字，对着池礼肯定地点点头，“你不错，我听说你都去申请

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