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个方向，“第一组第四排靠左边的那位同学，先别往你们傅老师那边偷看了好吗，等下他该不好意思了。

” 被他点到的那位女生迅速收回视线，假装若无其事地翻书。

被看习惯根本就不会在意这种视线的傅思延默默接下了这顶无中生有的帽子：“……” “还有第三组第二排的男生，你的目光在我和傅思延之间反复横跳了至少三回了，脖子不酸吗？这是在对比我跟他谁更帅吗？” 傅思延：“……”虽然的确是在一本正经的教训学生，但是这措辞……着实难以评价。

倒是有些一本正经地搞笑的效果。

也确实如此，底下那群学生想笑又不敢笑，憋的眼泪都要飚出来了。

“我还是希望你觉得我更帅一点。

”言牧绷着脸很严肃地又补了一句。

偏偏那男生还弱弱地“好”了一声。

“哈哈哈----”张天铭第一个没憋住，笑出了声。

他这一笑就一发不可收拾，全班都跟着笑起来了。

言牧由着他们笑了足足一分钟，才出言阻止他们：“安静安静。

” 学生们已经很听他的话了，马上安静下来。

“笑够了之后我们要开始讲点无聊的东西了。

首先是早恋，听我一句劝，不管男生女生，都自尊自爱一点，别看哪个同学比较漂亮比较帅就想着跟人cpdd，更别去骚扰人家，当然了，你们要是真的情投意合，那当我没说。

” 言牧边说边努力回忆着自己今天辛辛苦苦抄的会议记录：“不过鉴于我自己没谈过，以前也没喜欢过人，所以我的建议没有什么价值，你们随便听听。

” 他刚说完就发现傅思延在看着自己，当即心脏一凉。

坏了，傅思延该不会是认为他在教坏小朋友吧？ 第24章无言 正常老师应该不会跟学生说什么“要是你们真情投意合那就当我没说”这种话的吧？都是要一刀切教育学生万万不可才比较合理。

言牧的大脑飞速运转着，思考着要不要想办法圆回去。

但是他思考过后，最终认为----反正他又不是正常老师。

那就按自己的想法来。

再说了，傅思延也暂时没有要出言阻止的意思。

“学校不让你们谈恋爱的原因无非就是怕你们影响学习影响身心健康。

不过其实关于你们这个年纪恋爱是好是坏这个命题，还是存在着很多争议的，因为因为谈恋爱而互相促进进步然后双双上岸的正面例子不是没有，而且还不少。

只不过反面例子实在太多，所以现在大多数学校都是不管三七二十一，一刀切，管你是好是坏。

”

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