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第16章(1/3)

你知道这意味着什么吗？ 苏问会带着使用羽毛球拍的技术习惯和对羽毛球拍的重量记忆、肌肉记忆去打网球。

当他用打羽毛球的习惯去打网球时例如他习惯将食指搭在拍柄上发力击球时，面对网球那么大的重量冲击和球拍的挥重，最后的结果会是什么，你想过吗？ …… 前一天傅东来临走时候说的话还在苏显的脑海中回荡，于是昨晚在傅东来走了之后，苏显和孟溪两人也有些为那么干脆地答应苏问转项目去学网球而感到后悔。

他们两人能走到现在的高度，各自身上的伤病都不少，在自己当运动员受伤时，两人都觉得那没什么大不了的，谁的身上能没点伤病呢？ 可这事情要是可能轮到自己孩子身上时，苏显和孟溪就不由自主地踌躇了。

只是两人都看出了苏问对于网球的学习确实是充满了期待，于是又都不忍心让他失望，所以只能再三跟他交代羽毛球和网球是两个完全不同的项目，在学习网球的时候，一定要按照教练的指示来。

想到这里，苏显有些担心地看向了苏问他们几个上课的方向作为一个原世界级的顶尖运动员，苏显当然知道对于一个运动员来说，让他忘却已经熟练掌的技术有多么困难。

他实在是有些担心，不知道他儿子会不会在第一节课时就因为无法忘记已经掌握的羽毛球技术而跟不上进度？ *** 李亚峰原本也是这样担心的。

因为他在问完苏问的羽毛球学习经历之后，又顺口问了一句他的羽毛球是在哪儿学的。

结果得到了’傅东来少儿羽毛球集训队’这个答案。

不仅如此，苏问还是这个集训队的’优秀毕业队员’。

这个答案简直比苏问是跟公园里的路人大爷学的羽毛球还要更糟糕一百倍。

毕竟傅东来可是大名鼎鼎的傅帅，傅东来的执教风格李亚峰也听说过一些，非常注重选手的基础技术学习，所以能从傅东来的少

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