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第 5 节(3/4)

事之后，一切都变得那么难以解释、难以理解、难以HANDLE了。

“那个人”当然不是ALLAN，但没有ALLAN，她的生活中也就不会有“那个人”。

她还记得第一次见到ALLAN的情景。

那时她还在读高中，而他已经考上了她父亲的研究生了。

她第一次见到他，是因为他来给她父亲送一份他帮忙翻译的俄语诗歌的，因为他发现了艾米父亲写的一篇文章中引用的一个段落有误，原文是俄语的，刚好ALLAN读过那首诗的原文，记得原意不是那样的，应该是翻译时出的差错，而艾米的父亲是根据译文来写自己的评论的。

所以当ALLAN说那段话原文好像不是那个意思的时候，艾米的父亲就叫ALLAN把原文和正确的译文都找来给他看一下。

ALLAN找到了原文，没找到正确的译文，就自己翻译了，准备那天跟艾老师讨论一下。

艾米的父亲那天因事耽搁了，没有在约好的时间赶回来，ALLAN到艾老师家来的时候，艾米刚好也从学校放学回来。

她看见一个高个子的年青人站在四楼她家门前。

她看到他的背影，就觉得他很帅。

她故意往五楼方向走了几步，这样就可以看见他的正面了，他的确很帅，使她一下子想起奶奶的话：这孩子看着“舒服”。

奶奶对俊男靓女的评价有三个级别：生得“干净”，长得“顺眼”，看着“舒服”。

以前艾米一直觉得奶奶这样说，是因为奶奶词汇量有限。

但今天看见这个站在她门前的男孩，她就很佩服奶奶这几个词用得好了，别的词，象什么“帅”，“英俊”，“文质彬彬”，“英气勃勃”之类，都不能形容他给她的感觉。

生得“干净”，也就是没有倒胃口的地方，对得起观众。

长得“顺眼”，则是符合你这个特定审美者的审美观了，一切都跟你希望期待的一样。

看着“舒服”，那就不仅作用于你的眼，也作用于你整个身心了，赏心悦目，给你一种通体舒服的感觉。

爸爸妈妈带的研究生，她见过不少，但她没见过这么“舒服”的研究生，所以她一直觉得一个人读到

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