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头抬起来,冲许涵昌笑了笑:“好的许哥,你一定别跟我客气啊。
” 许涵昌拼命点着头,终于可以把快扭断的脖子转回原地。
他长出一口气,冷汗都快下来了。
后脑勺对着两人的成岩听着这段对话,面对着教室的墙眼睛越瞪越大。
他虽然和卓闻不熟,但是毕竟同在剑北当了一年的校友,这种人物不可能没听说过。
这人设,和传说里不太一样啊。
成岩觉得很不对劲,他困惑地盯着角落里掉了一块墙皮露出的灰色水泥,没有任何头绪,再次疲倦地闭上了眼睛。
“许哥,你还有2B铅笔吗?”卓闻这一个课间没闲着,“我的铅笔可能是搬教室的时候搬没了,能借一下用吗?” 许涵昌很爽快,从自己的铅笔盒里拿出一支自动的涂卡笔递给卓闻。
“谢谢。
”这时候卓闻胸中的憋闷已经一扫而空,他拿着许涵昌的笔在指尖轻巧地转着,胜负欲得到了极大的满足。
他到今天才发现,自己还是有点恶趣味的。
下一节是英语课,一班的英语老师是个身材保持的非常好的中年女性,常年教高三,这是为了尖子班纡尊降贵到高二。
成岩英语不好,这上午的最后一节课他也不困了,起来哗哗地翻书打算听讲。
许涵昌也很积极,英语算是他所有科目中比较好的优势科目,这次考了年级第四。
成绩好许涵昌自然学习的积极性就高。
从这一点上来说,他和卓闻两人完全不是同一种思路。
卓闻从来都是把精力和时间放在学习新知识上,认为面向不同水平全部学生的作业和练习并不适合他。
所以他暑假连物理作业都没做。
但是许涵昌不同,他如果有学的非常好的项目,就会不停巩固,比成绩差一些的学生学得还要重复冗杂,害怕丢掉这个优势。
许涵昌自信满满地翻开课本,展平分班考试的卷子。
这个英语老师授课水平无疑也非常高,选择题讲下来,许涵昌又在笔记本上记了四五个写作可以用到的高级重点短语。
“我找个同学来念一下这段完形填空。
”英语老师的严厉目光从全班同学头顶扫过,一听说要提问回答,无论是昏昏欲睡还是饥肠辘辘,所有同学的精神都为之一振,成岩常年佝偻的腰板也坐直几分。
“许涵昌。
”英语老师扫了一眼成绩单,叫到。
许涵昌被点到也没多惊讶,他自信满满地站起来,朗声读着:“Whenlearningnewvocabulary,don’tjustmemorize
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