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第19章 019 【第二更】(1/4)

为什么要？ 晏辞似乎找不到特别的理由。

幼年在月牙镇生活,奶奶就告诉他，“不能表现太过突出，你要像一个正常孩子那样生活。

” 一开始晏辞还不理解,直到某天看见奶奶被孤立,被欺负,被说她一个老哑巴带着一个古怪的小怪物。

此后，晏辞逐渐减少发声，暗中模仿同龄人的一举一动，尽量将行为举止表现的和他们一样。

奶奶很开心，甚至觉得他早晚会交到朋友。

后来搬到江城,奶奶去世,晏辞被海川选中，成为该学校的一分子。

再然后—— 他重新见到了余听。

如果分数太低，海川会把他开除；考太好，又会离开七班，他不想,更不想成为他人目光下的焦点,那样会令他恐慌不安。

他早就习惯了不说话；习惯了安静；习惯考差不多一样的分数,至于最开始的原有早就变得模糊不清。

他只是喜欢一成不变,喜欢佝偻在最不被人注视的角落注视着余听，那对他来说已经足够幸福。

可是。

余听向他走来,这是他用再多数据也计算不到的事情，所以,他也该走到既定之外去。

[奶奶说的。

] 晏辞生平第一次没有完全讲真话,这对他来说已经算是撒谎了。

他的眼神轻微游离，紧张地下颚线都死死绷着。

老师并未怀疑。

晏辞出生在山村，山村里的人本身有些迷信,而他又是棺材子，若太过聪明，那在迂腐之人的眼里就是不详的怪物。

班主任顿时觉得这孩子可惜，同时也有些庆幸，庆幸发现的并不晚。

“所以这一次你是为了奖励金？” “嗯。

” “那前几次也有奖励金，你为什么不好好考？” 前几次？ 前几次余听又没有快过生日。

他不回答，老师也没强求。

“晏辞，这些解题思路你是从哪里学的？” [书。

] “自学？” [随便看了一眼。

] 晏辞回答的表情越淡定，老师就越心惊。

这小孩……天才啊。

老师控制住面部表情，循循善诱：“那你想不想要更多的奖励金？” 晏辞点头。

想，余听难养，他想要钱买小排骨。

“那……你要不要考虑转到实验班？让苏老师带你？” 实验班每个班的学生不多，老师按照每个学生的特点来制定学习方案，她看出晏辞不同常人，对他来说，实验

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