小拓书苑

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第287章(2/3)

的见证。

所?以，麻麻很喜欢。

在差不多?满三岁时，哩哩爱上?了认字。

这时，他重新对童话绘本有?了兴趣。

他缠着麻麻给他念绘本，这样，他就可以对照麻麻的发音、绘本上?的图片，认识这些?字了。

认字好像给他带来了另一片新天地。

他发现?，原来具体的东西，可以由一个?个?符号，转化为文字，文字和文字组合起来，句子表达一个?意思，句子和句子再连起来，段落又是一个?意思... 意识到?这一点后，他兴奋无比，甚至晚上?不肯睡觉，缠着麻麻给他念故事。

“麻麻，再给我念一段吧。

”晚上?，他靠在麻麻旁边，摇着麻麻的手。

“可以啊。

但你不觉得脑袋累吗？累了可以休息哦。

”周萱提醒儿子。

“不累。

” 于是，周萱又念了起来。

这样的傍晚一共持续了三天，直到?有?一天，爸爸给他买了一套点读机，摆在书桌上?，让他“哪里不会点哪里”。

“为什?么，耙耙，我想听麻麻念。

”哩哩表示抗议。

“你麻麻念得喉咙都干了。

”梁津不为所?动。

哩哩不知道的是，他爸爸心里还有?另一个?念头。

那就是，小?萱晚上?十?点以后的时间是属于他的，儿子也不能抢。

等再大?一点儿，哩哩就被送去上?幼儿园了。

一对一的国际多?语幼儿园，地处海城的黄金地段。

上?幼儿园的第一天，哩哩自己起床，费劲地穿好了麻麻准备的小?西装外套和鞋子，背上?了太奶奶买好的小?书包。

他第一次去幼儿园，在家里是件大?事，爸爸特意请了半天假，和麻麻、妹妹一起送他去。

爸爸对他说：“儿子，好好学本领。

” 麻麻对他说：“哩哩，下课要经常到?操场跑一跑，多?喝水哦。

”

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