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第12章(3/4)

全员测试完毕的他们很快就被伦特赶走，跟着提姆实习教官的带领，他们则是到了刚才B班的上课地点机甲正下方。

提姆仔细的向他们介绍了每架机甲的设计理念丶特性和在战争中所扮演的战术角色，所有学生被要求要在一周内记下眼前所有机甲的基本资料，至少要熟悉到看第一眼就知道是什麽机甲丶有什麽武器及攻击特色。

这样的能力对於他们以後上战场非常重要，如果不能在相遇的第一刻就认出对方机甲，譬如把近战型机甲误认为远攻型，将可能造成他们自己及战友生命上的威胁。

此外，他们还被布置了另一项作业，深入了解自己所适合的机甲，并举出一个该系列机甲扮演关键角色的战役或任务。

这项作业的目的是让学生们了解到不论自己适合的是哪种机甲，都能够在战场上发挥出决定性的作用。

「若风?德拉瓦，由於你的机甲特殊，这个作业你不需要做，但本周的每个双数日，你必须去向伦特教官报到以熟悉你的机甲。

」提姆特别对若风交代。

这个雌性的特殊性在他们教官之间当然不是秘密，为了他和他特殊的机甲，他们可是开了好几次教程会议，甚至特地询问了奉家那前任操控者，才好不容易定下了一套针对性强烈的训练方式。

「是的，教官。

」对於同学们投来的羡慕嫉妒恨的眼光，若风已经无感了。

既然上天都已经注定了他要与众不同，他再怎麽低调也是无济於事，还不如把神经放粗点，日子也好过点。

坦汀用手肘顶了顶他，支持的态度不言可喻，若风则是感动的对他笑了笑，正想伸出手蹂躏一下坦汀的头，就又被他滑溜的逃走了。

到底坦汀是怎麽查觉他的动作的？若风实在感到好奇，从而更坚定了他未来日复一日实验的决心。

等到提姆实习教官介绍完机甲丶安排好作业，差不多也就是下课的时间了。

机甲系每日的课程非常简单，只有一项专业课程，一项文化课程，然後剩下的就是自由锻炼时间。

一年级的他们每月有一天集体军事训练课程，两天假期，和三十个帝国时的机甲虚拟舱操作时间。

今天是机甲实作课的第一次上课，所以将近七十名机甲专业新生在一起上课，此後就将依照班级不同而有不同进度的课程。

每个班级的进度不同，因此想要在期末升上更好班级的人就要更努力的在课外学习其他班级的课程内容。

每天自主学习丶锻炼的时间极长，目的就是在考验这

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