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第95章(2/2)

还是缺教师，您看？” 县教委干部对苏蕊说话客客气气，根本不像其他上级干部下来的架势，反而有点讨好的意思。

自从教育政策放松，教师资源一下成了香饽饽。

大家下乡寻、城里找，就希望自己学校能够多些靠谱的教师。

苏蕊小手一挥，摸了摸快要生产的肚皮被人搀扶着往学校里走。

爱民学校建在原小坝村扫盲班的旧址上，是军民联合学校。

部队子弟与附近村庄的孩子一起念书。

面对这样的好资源，还有能够跟部队亲近的条件，许多人削尖脑袋也要让孩子读。

仿佛成了幼年军校。

部队给了几名骨干老师，白天教孩子，晚上教大人，人数越来越多，许多老师吃不消。

苏蕊昨天去知青办谈过，跟知青办的人一起到小坝村知青点聊天，想要给小坝村的十多名知青同志做思想工作。

基本上她们都是文化分子，可以留在这边任教。

按照知青办之前的意思，是想分一半知青回城，给县城学校做教师，谁知道苏蕊打着跟知青谈心的旗号，拉着知青办的干部到了知青点，不等聊天，知青们全都要求留在小坝村任教。

苏蕊摸着肚子在一边笑，知青办的干部知道原来她自己才是被诓过来的那个。

无奈之下，同意了知青们的请求。

毕竟知青回城还需要积分和手续，返乡后还得等待安排，要是她们愿意留在这里，她也不勉强。

周青青等人坚定不移地态度，让知青办的干部不得不佩服小坝村领导干部的留人手段。

周青青说：“我刚下乡谁都不认识就是苏蕊同志帮助了我，现在我家就在隔壁市，小坝村还有惠农车票，下乡的知青也能办。

我站在村门口就能坐上城市汽车，两个半小时就能到家门口，我有什么不方便的？” “对啊，这里还有着名的美人桃，我爸妈最喜欢吃美人桃。

还让我回家给他们带呢。

知道我在这么秀丽的地方搞建设，当人民教师，他们高兴都来不及。

” “主要是友爱。

小坝村的妇女们拧成一根绳。

没见着她们勾心斗角，没见着她们忽视女性尊严，反而教会我女人的力量可移山、可通电、可改变所有人的命运。

我要永远留在这里，我要找小坝村的人当对象，扎根在小坝村。

” 陈云笑着说：“我不用在这里扎根，我家就是乡里的。

早上坐车上班，下班坐车回家，实在方便。

我们一起的同学有的还羡慕我找这么好的工作，我干嘛要走？” 知青办的干部只好把她们全都登记，工作地址全部填写小坝村爱民学校。

苏蕊今天把安排跟县委干部说后，县委干部赞不绝口。

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