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第四十章(2/4)

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看到余舟这个时辰就来了，文先生颇为满意，把余舟带到当做书房用的西厢，两人坐定后，便问道：“今天就先给你讲《论语》的第一篇，学而篇。

” 打开书本后，文先生突然顿了一下，看向余舟又问道：“你能全都背下来吗？” “学生早上又温习过一遍，现在已经能背下来了。

”余舟诚实地道。

文先生点了点头，眼神里流露出的却是无奈，“我先考你一考。

” 说完就念了几句学而篇里的句子，让余舟接下句。

见余舟全都接得上，就又挑了几句问他是怎么理解的。

除了以前在课本上学过的，余舟能知道准确的答案，其他只能靠他自己的理解。

好在学而篇的内容都算浅显，就算仅凭自己理解，也不会出什么大错。

不过文先生还是又给余舟讲解了一遍。

讲完之后，他给了余舟一刻钟的时间自己温习，余舟便趁机把可能会理解错，或者之后容易忘记的地方做了笔记。

约莫一刻钟后，出去了一趟的文先生回来，问余舟，“学而篇的意思全都能记下来了？” 余舟从容地点了下头：“回先生的话，都记下来了。

” “那你给我复述一遍吧。

”文先生道。

余舟应下后，合上书跟笔记，声音不急不缓地把刚才文先生讲的内容全都复述了一遍。

他刚开始说的时候，文先生还用手指一下一下地敲击着桌子，之后却不知道什么时候就停了下来，等他全都说完，文先生不仅没有任何动作，表情甚至都可以称得上是诧异了。

余舟迟疑了一下，问道：“先生看我复述得可有错误？” 文先生轻震了一下，回过神来，看向余舟的眼神里有惋惜，但更多的是欣喜。

他短暂的思考了片刻后，又看了眼桌子上的沙钟，问道：“你接下来是想听为政篇的讲解，还是先把学而篇巩固好？” 余舟没想到文先生会让他自己选择学习的进度，迟疑了一下便道：“听为政篇的讲解。

” 别人他不知道，但就他自己来说，余舟清楚地知道，先知其意再背的话，会轻松得多。

于是文先生又给他讲解了为政篇，等讲完余舟把笔记也记好，桌上的沙钟早已漏尽，学习的时间已经超过一个时辰。

余舟怕耽误后面人的学习，连忙收拾了东西告辞。

文先生送他出门，“回去后再把今天所学的温习几

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