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第25章(2/4)

份，巫澄就想尽快学会，以便清楚现在距离自己的时代过去了多久。

奶奶没看到他手指戳到的数字，以为他想上历史课。

在宋泊简找到的这一系列早教课里寻觅一番，告诉巫澄：“没有历史。

” 巫澄没听懂后面两个字，茫然看奶奶。

奶奶对上他呆呆的目光，耐着性子解释：“历史课对你现在来说太难了，你学不会，先学语文吧。

” 这一长串更是听不太懂，巫澄努力思考。

奶奶看他板着小脸的样子，也有些为难，把遥控器放在一边，揣着手等巫澄说话。

等宋泊简从房间走出来时，就看到两个人并排坐在沙发上，一个比一个沉默。

听到开门声，两个人都看过来。

奶奶松了口气，决定把这个任务交给轻车驾熟的宋泊简：“他想上历史课，你给他找找。

” 历史课？ 宋泊简看向巫澄，无声询问。

巫澄怯怯伸手，又指了指书上的数字。

宋泊简了然拿起遥控器，告诉奶奶：“他想学数学。

” 奶奶不说话，默不作声看宋泊简找到数学课，又给巫澄拿来本子铅笔橡皮。

依旧是粉红熊，夸张幼稚的声音。

举着苹果橘子饼干，循循善诱。

宋泊简和奶奶一左一右坐在巫澄身边，看他认真听课，时不时拿着铅笔在本子上写数字。

九点多奶奶就困了，去烧水吃药，就回房间了。

那边门刚关上，沙发上的巫澄就几不可查的松一口气。

电视上粉红熊一如既往询问：“现在篮子里有几个苹果啊！” 巫澄认真数了数，小声：“六。

” 然后在本子上写下“6”。

可能是先学了拼音，现在写6也不会很好的拐弯，要么写成b，要么就是弧度太明显像一个小漩涡。

奶奶已经回去睡觉了。

宋泊简坐到巫澄身边，握住他的手，带着写了个6。

就是个很正常的6。

看上去和电视上粉红熊展示出来的一样。

巫澄看着本子上那个格外正常的6，偏头看宋泊简。

眼神太专注认真，宋泊简愣了下。

握住少年的手心似乎还留着刚刚的触感，柔软微凉，

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