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笑。
梁水也弯了下唇角。
苏起迅速收了笑,不太服气,也不想那么快消气,便道:“我教你也行,叫学姐。
” 梁水眼瞳微瞪,以为听错:“这便宜你也要占?” 苏起耸肩:“我大三了。
请教问题,按规矩来。
叫学姐。
不叫你就坐那头去。
” 她料定了他拉不下这个脸。
梁水目光清亮,轻唤了声:“学姐。
” 苏起迎着他的目光,莫名感觉在给自己挖坑,垂下眼:“问吧。
” 梁水把习题集往她身边推了点儿:“这个。
” 苏起歪头看,手无意识在桌子上摸,梁水把稿纸递给她,她拿笔画道:“这是两个组合梁加一个铰链,我给你画一下受力图……” 阳光照在课本上,白纸光反射在她脸上,愈发莹润了,梁水只看一眼便收了心,低眸认真看她计算讲解。
她已飞速画出受力图,精确而明晰:“这样看得懂吗?” 梁水点头。
“你下次记住了,这种题目一开始先分析受力,一段一段画出来,就一目了然。
”女孩耐心讲解着,声音细细的,有着刚才没有的温和平稳,春风一般,梁水脑子有一瞬走神,但很快集中了注意力。
“a端是固定的,那我们取b端为目标,列方程——”她在稿纸上写下两串平衡力学方程,说,“喏,这就解出来了。
” 梁水点着头,转笔的手指停住,盯着稿纸上她的笔迹琢磨了几秒,说:“懂了。
” 他把习题集抽回来,自己演算一遍。
苏起看看他认真学习的模样,很欣慰,说:“我看书了,有问题再问。
” 他低头写着公式,随口“嗯”一声。
两人互不干扰,各自学习。
偶尔他碰上一两个难点,找她请教,她稍一点拨,他就懂了,再反复琢磨记牢。
窗外,风吹梧桐;阳光一格一格,缓缓在桌椅间流动;教室门时开时关,椅子板上下开合,学生进出…… 两人心无旁骛,各自看书。
不知不觉,窗外风停了,阳光变成橘色,暖暖地铺在教室里。
黄昏了。
苏起揉了揉发酸的肩膀,扭头一看,梁水已做完习题,在看航空英语。
她好奇地瞟一眼,大部分专业英语她都认识,一些涉及领航的有些陌生。
目光一抬,少年的侧脸很好看,下颌的弧度更清隽了。
还看着,他忽扭头,迎上她的目光。
夕阳照着,他微眯了下眼,眼瞳在阳光中散着琥珀色的光,亮晶晶的。
苏起移开眼,合上书:“我要走了。
” 梁水也收了书:“一起吧。
” 出了教学楼,苏起往宿舍方向走,梁水跟着她走。
苏起说:“我约了室友一起吃饭。
” 梁水说:“我也是。
” 苏起:“……” 两人隔着一人的距离,并排走在路边的人行道上。
梁水抠抠脑袋,忽说:“七七——” 苏起凶凶瞟他一眼。
他无所谓:“行,学姐。
” “干嘛?” “明天中午要不要跟我去看真飞机?”他语气像拿糖果诱哄小孩儿,“我带你去玩。
” 苏起说:“水砸,我学飞行器设计的,大三了。
我不仅见过真飞机,还知道怎么造飞机。
我不仅知道怎么造飞机,还知道怎么造火箭、卫星、空间站。
” 梁水一句话不说了,漠着脸色往前走,走了几步停住,回头:“你不会开。
” 苏起说:“你也不会开。
”他上学才一个多月,估计下月才去珠海上课。
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