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第61章(2/5)

大事？”李雯雯提议。

林则：“……你真以为老师不会发现啊！” 李雯雯一下子蔫了下去，“那怎么办？” 林则暂时也没有更好的办法，“我查查最近学校里的流行账单，看看能不能发现端倪。

” 就在他们束手无策时，宋一看到了一个在校门口附近徘徊的鬼鬼祟祟的身影。

同班同学李扬？ 不管那么多了，先抓住再说！ “你在这里干什么！”三人把他给包抄了。

看着他惊慌的样子，他们觉得这回“升职”应该稳了。

李扬，只是一年一班的一个普普通通小朋友，既不会搞事，学习也很普通。

他甚至不关心是谁当纪律委员，因为他不会惹事。

会去参加宋一的剑法练习，是因为班上很多同学都去了，他就随大流去了。

他性格比较内向，又深知自己的普通，所以都不爱跟人起冲突。

但开始练剑之后，他慢慢变了。

宋一给他们分成了几个小组训练，方便剑阵的施展。

他莫名就混成了他们组的核心。

就比如宋一教他们的一号方案中，他就是他们小组那个负责剃头的。

用宋一的说法是：剑道既讲天赋，也看重耐力与细心。

天赋是上限，但耐力与细心是下限。

且不论天赋，她觉得李扬还是有入门潜质的。

“剑可以给你勇气。

你要相信自己，相信手中的剑，然后去做，就没什么可怕的了。

” ——不过那时候李扬没把她的话放在心上。

他知道他们要跟高年级起冲突时，拿剑的手都开始抖了，心里完全没有信心：那些高年级上过的武道课程可比他们多多了，他们哪里打得过？ 但大家都没逃，他也不好意思逃。

打着打着，李扬突然发现，高年级，好像也没他想象中那么不可战胜。

高年级被他们压制住了！ 李扬激动起来，他甚至有心情去看别人的情况： 另一个小组剃的头就很不好看了，灵力运转不够细致，手不够稳，才会坑坑洼洼。

瞅瞅他，剑气丝滑，剃出来的效果也贼好。

他突然就回想起了宋一跟他说的那些话，他好像比自己想象中更厉害一点。

所以，当宋一问他们，以后要干什么的时候，他下意识地回答，“理发师。

” 有了自信的李扬连气场都不太一样了。

李扬很感谢宋一给了他发掘出自己天赋的机会。

就是听完他的话之后，宋一的表情变得有点

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