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第24章(5/5)

在文史课上没少受摧残的宋一表达能力提高了不少，现在写报告也没那么头痛了。

而且监狱的情况确实让她大开眼界，她有挺多感想的。

老师的脸又忍不住抽了两下。

学生积极主动是好事，但他开心不起来，因为他想到了被坑的张韬。

他很想问问宋一：这个灵感，它正经吗？ “既然这样，那正好就去我办公室写作业好了，你现写，我现批。

” 李雯雯想趁机溜走，宋一有写报告的热情，她可没有。

姐妹一生一世一起走，你写作业你先走。

哪个傻子会用周末写作业呀？ 下一秒，李雯雯就被老师给提溜住了领子，她无辜地眨眨眼，“老师，你只给宋一布置了这个作业，没给我布置。

” 老师呵呵一笑，“没关系，我现在给你布置。

反正你已经去过监狱了。

” “老师，我课堂测验八十五分！”她强调。

“满分也没用，让你写你就得写。

”老师无情道，“还有，那么简单的课堂测验只考八十五分，你很骄傲？” 李雯雯蔫头耷脑地跟上了他们，唉，肯定是她今天踏入校门的姿势不对，咋就这么衰呢。

两人坐在老师办公室里，宋一看见袁老师捧起茶杯，敏锐地发现他换了套杯具，就说：“老师，你这茶具换得有点快啊。

” 李雯雯马上接上了话，“老师，我爸也有一套特别好的珍藏杯具，要不我现在回去给你送过来？” 今天的李雯雯又是“孝顺”的一天呢。

只要不用写作业，干啥都好。

只是不知道为什么，她们感觉她们说完之后，背后冒起了一股凉意，还有一种危机感。

没别的原因，就是老师想起了变成了粉末状的杯子，又想到了两个罪魁祸首。

他淡淡地说：“写你们的作业。

” 平静的语气却让俩小孩不敢吱声了，她们默默地拿出空白玉简写报告了：总感觉现在的袁老师好像有点可怕，还是别招惹他吧。

宋一文思泉涌，引灵笔飞快地在玉简上记录着。

很快，她就写完了。

还在抓耳挠腮中的李雯雯给她使眼色：别这么快交作业！ 但这个信号宋一没有搞懂，正在她一头雾水的时候，玉简已经被老师收走了。

老师大略扫了一眼内容，脸色顿时精彩起来。

宋一的标题是：《如何合理利用监狱成为避难所》。

内容大意是：里面有吃有喝，足够安全，不小心招惹了仇家，可以合理利用监狱机制避避风头。

为啥会写这个呢？因为林则不久前告诉她，他之前写了商业思路的调研报告，差点被老师给捶了。

所以写报告的思路需要更稳妥一点。

老师微笑着看向宋一，“宋一同学，你不是挺好奇我茶具换得这么快的原因吗？我可以告诉你。

” 宋一的第六感还是很敏锐的，“不用了老师，其实我没那么想知道。

” 老师已经放下了杯子，新茶具再次变成了他桌面上的粉末。

宋一：……

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