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第4章 年长的恋人-4 工具人没有人设(2/4)

摆摆手，让他不必客气。

看着这孩子顶着一头碎发走到车上，站在外面的洛岩突然生出种冲动，想要帮他把头发给好好打理一下。

不说做个什么时髦的造型，好歹剪得干干净净整整齐齐，而不是现在这样跟个狗啃似的。

嗯，回去跟老管家好好商量一下吧，看自己能不能多分些时间来照顾这孩子。

想到这里，洛岩又小心地和系统确认了一遍： “系统啊，我要是带宴倾寒去剪个头发买身衣服，不算干扰剧情吧？” 系统道：【都说了你想多了嘛。

你本来就没有剧情，随便做什么都不会干扰剧情。

】 嗯？洛岩隐隐觉得，从逻辑上来讲，这句话好像有些问题。

不过身为学渣的洛岩也没深究，转而盘算起来要怎么去和老管家商量了。

7点，宴倾寒准时到了学校。

班上其他到的早的，要么聚在一起聊着昨晚看的电视剧或者漫画，要么急吼吼地赶着“借鉴”作业。

但没有人跟宴倾寒打招呼，也没有人问他要作业本来抄。

其实宴倾寒的成绩很好，别说在全班了，在全区都是能排上号的。

但是，宴倾寒不是一个什么开朗爱笑的性格，坐在那里总是阴沉沉的，头发又遮住了半张脸，让同龄人多少有些害怕。

更重要的一点，是宴倾寒的班主任很不待见这个孩子。

班主任从来不点宴倾寒回答问题，有什么活动也会“不小心”落下他，甚至会时不时地在话里拿枪带棒地刺他。

十六七岁的孩子，正是最容易被这种“权威人士”影响的时候。

既然老师不喜欢这个人，甚至去排挤这个人还能变相受到老师的夸奖，那这个班级里，还有谁会愿意主动对宴倾寒示好呢？ 要不是宴倾寒自己的成绩足够好，好到连校长都惦记着有这么个苗子的程度，恐怕他就会被欺负得待不下去了。

早就习惯了这种沉默的宴倾寒，拉开椅子，掏出课本默读起来。

上午的第一节课，就是班主任的语文课。

班主任姓张，不到三十岁，是一个相貌端正的青年。

他讲课的时候经常开开玩笑，看上去随和又大方，特别受同学们喜欢。

快下课的时候，张老师合上课本，道：“我跟大家说一下上次‘向环卫工人献爱心’的事啊。

” “这个事情非常有新意

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