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第22章 22“你哥哥有女朋友吗？”(3/5)

主任，该如何同家长进行有效沟通，将学校在校情况同家长阐明，做到良性的家校共育。

至今为止，她还在摸索时期。

不过这事，不怕一万就怕万一。

万一事是真的，在学业的关键阶段，对于孩子多少会产生影响。

如果不能做到正确的引导，也会影响孩子成长过程中三观的正确养成。

如此一想，发现自己无法做到坐视不管。

今天这通电话拨得较晚，也的确是事出突然。

秦雨听说平常蒋珈禾在学校里出现的问题，大多都是家里的其他人过来处理的。

唯有上次，是她父亲出面的。

这次给赵文青拨打的电话，想了许多种情况，没想到这次过来的是夫妻俩人。

一时间，略显局促。

想起上次发生的那些事，突然不知道该说点什么了。

晚自习，无需坐班的老师已经下班了。

其余老师，要么去上晚自习了，要么去楼底下查班了。

秦雨因为早前拨过的那通电话，一直待在教室里改前天晚自习做的测验卷。

见到来人，稳住情绪后，让对方入座一旁的沙发。

“秦老师，珈禾在最近在学校具体什么 情况？“蒋延庆声线平稳，“麻烦细说一下。

” 赵文青坐在沙发上，静静听着两人的沟通。

起初是担忧的，但那份低落的情绪，因着蒋延庆，现在已经散去许多。

难得在女儿的教育问题上，没有搭腔。

赵文青沉默，难得再蒋珈禾教育上，没有搭腔。

反观蒋延庆，打从听见这个消息的那刻，似乎看起来也并没有太激动。

起初她还没能找到合适的形容词。

那么当下非要形容的话，就好像是意料之外情理之中的事。

- 秦雨在谈话中逐渐进入状态，同赵文青和蒋延庆俩人分析着。

毕竟，既然拨出了这通电话，除了课堂上的表现外，其余方面自然也是有迹可循。

“孩子现在在青春期，如果产生这种想法也属实正常。

”她对赵文青道，“只是，我们做家长的，还是要引导孩子走向正确的道路。

” 赵文青认真地听着。

末了，她将自己心中的困惑问了出来，“是少钦那孩子吗？” “不是不是。

”秦雨摆了摆手，连忙否认，“我想你们是误会我的意思了。

珈禾这孩子，目前没有谈恋爱。

只是随着高考的临近，压力过大的同时，许多同学有点放纵自我沉溺的意味。

只是据我观察，她可能有这个苗头和趋向。

” “对于这个时期的孩子，早恋并非是可取的。

作为家长，在这方面有时候还是需要多多关注一下。

” 赵文青点点头，“我明白了。

” 蒋延庆指尖点在桌面，眼神分明是看着的，神情却漫不经心，像是压

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