手机浏览器扫描二维码访问
青铜门消失,仙路开启,混沌气息弥漫。
“长生的气息!” “我停止了衰老!” 临近仙路,武仙等人惊呼,感觉浑身的毛孔都要张开了,在吞吐精气。
仙路上有少许长生物质,可使人不朽,这是仙可以永生的根本原因。
九天玄帝正是在仙路上得到了部分长生物质,才能抵挡岁月的侵蚀,坚持了这么多年。
“出发!” 叶帆一挥手,率先踏入仙路之中。
“轰!” 仙路震动,混沌气沸腾,有开天辟地的气机流转。
“嗖!” 叶帆身上的世界本源化作一道仙光,刹那间遁入仙路之中,消失无踪。
紧接着,黑暗本源也离开了,一道乌光穿破混沌,同样消失在仙路深处。
嗯? 叶帆哑然,旋即明白,必然是黑暗之主和造化之王感应到了本源的波动,从自己身上收走了。
如此看来,两人的大战已经到了关键时刻,否则也不会如此着急了。
仙路,是一片奇异的空间,浩瀚无疆,有少许长生物质,却无生命。
或许,正是由于这片奇异的空间中没有生命,才诞生出少许的长生物质吧。
叶帆抬手推演,很快洞悉了这片空间的奥秘。
这是从仙域中分离出来的空间,是进入仙域的必经之地,是真正的仙路。
而且,这里没有大道压制,对于有志于证道的人来说,是绝佳的证道环境,不会被大道镇杀。
“轰!” 仿佛为了印证叶帆的推断一般,彤彤身上突然爆发出一团强光,犹如神祇,有层层光环笼罩。
她打破了传说,以神族体质证道,突破了武神境,成为神族第一位大帝,而且是女帝,更是亘古未有! “轰!” 武仙也突破大帝境,证道了! 这一幕,若是被万族感知到,定会惊掉不少人的下巴。
这太恐怖了,接连两人突破大帝境,证道成功,开亘古之未有,再现神话时代的辉煌。
“快去渡劫!” 叶帆不由分说,将两人一左一右分开,免得他们共同渡劫,叠加天劫的威力。
刚刚处理完两人,小鹏皇和霸苍天两人也分别做出了突破,挺进大帝境,证道成帝。
“这……也太夸张了!” 叶帆一脚一个,将两人也分别踹出去,让四人分开渡劫,千万别凑到一块,否则四重帝劫叠加,仙来了也得眼晕。
“轰!” 太阳仙光炸开,险些崩碎了这片奇异的空间,恐怖的高温将虚空都烧塌
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
【佛系种田文,轻松日常暖向,感情流,美食出没】 【温文尔雅美人受x高冷腹黑醋精攻,修罗场预警】 厨师长苏遥穿成了在京待考的同名文弱举子。 面对书中即将到来的谋反宫变政斗,手握炮灰剧本的苏遥果断收拾铺盖:考什么考?继承家产不香么? 苏家有祖传小书铺一间,经史典籍并传奇话本一起卖,苏遥从此过上收收稿,卖卖书,赚赚钱,喝喝茶,发发呆的养生日常。 只有一名最赚钱的写手大大十分难缠,高冷刻薄,刁钻尖/
辛千玉:所有人都觉得我配不起你,恐怕连你也这么想的。 宿衷:我没有这么想。 辛千玉:大概你从来不知道吧,我和你在一起,你总是爱理不理,全凭我死缠难打。我不想这样了。 宿衷:那就不这样了吧。 换我对你死缠烂打。 简单来说,就是一个【高贵冷艳攻和卑微受谈恋爱,卑微受不卑微了,分手了,攻也不高贵冷艳了,回头追,复合了】的故事。 1v1,HE /
程慕瑾一觉醒来发现自己带着系统穿回来了,回来后她发现自己重生到了好友被拐卖的那一天,为了改变好友后来悲惨的命运,她只能带着系统成为一名侦探。于是她成为了网络上有名的侦探,别的网红都在带货,她却在给网友科普安全知识。 微博账号侦探老少女发布了XXX系列案件告破,逝者安息的消息。众人对于这条信息都是不相信的,这个案子已经十几年了,还没有找到凶手,现在一个微博博主说这个案子已经破了?呵,又是一个/
俞柏舟穿进了一本爽文里。 原书男主是个有才的学霸,因为各方各面太过耀眼,导致很多人对他不满,想方设法的整他,以至于给男主的高中生活留下了一道黑暗的阴影。 然而,反派们都不知道,看似一贫如洗的男主实际上A市首富的小儿子。 以及在六年后,男主将会凭借自己的实力取代他爸的位置成为A市新的首富,而十年后,则更是会成为史上最年轻的全国首富! 不到那时,反派们就会被男主折磨得痛不欲生! 好巧不巧,俞柏/
仙魔大战后,郁秋被逼上了悬崖。 提剑追杀她的,正是她亲手养大、却又断绝了关系的三个徒弟。 大徒弟红着眼质问:说!昔日你待我种种,到底是不是真心?!若是真心,为何又要杀我?! 二徒弟咬牙切齿:你挑我手筋,究竟是想要我惨死?还是想让我练成天外剑来找你报仇?! 三徒弟醋意大发:告诉我!在你心里,是不是只有他们,从来都没有过我?! 大徒弟、二徒弟:?!!!!! 郁秋无路可退,但她已经按照系统要求,/
谢嘉元穿成了ABO狗血爽文里一直装O的白莲花alpha。 原主看不起新来的穷酸转学生beta,时不时拿话嘲讽别人,冷眼旁观他被自己的爱慕者欺负。 可没想到最后穷酸转学生竟然是有钱人家的私生子,拿了个爽文剧本,把看不起自己的人妥妥报复了个遍。 谢嘉元穿来的第一天就碰上了穷酸转学生的剧情,看着站在讲台上,衣着寒酸的齐池面临无人愿意和他同桌的窘迫。 他深呼吸一口气,颤巍巍的举起了手。 老师,我想/