小拓书苑

手机浏览器扫描二维码访问

第29章(5/5)

苏沁沁“阿娘，我知道。

” 她当然会跟小朋友好好相处，她都没有朋友。

“沁沁，你也不用怕，如果有小朋友欺负你，你就跟哥哥说，哥哥替你报仇。

” 苏沁沁甜甜地笑，“大哥，我也不会被人欺负的，别人要欺负我，我就欺负回去。

” 在村子里的时候，她就是这样干的。

虽然每次她被欺负的时候，自己欺负回去，也没打赢别人。

但她也不会站着让人欺负的。

“沁沁，你能这样想，很好。

咱们苏家人，也不能任由人欺负。

咱们不能自己出去惹事，但也不能干站着让人欺负。

哥哥们都站在你这边，支持你。

” 苏沁沁笑了，有家人关心，家人保护的感觉，真……不赖。

肖嫚说“沁沁如果不适应，不想上学了，记得一定要告诉妈妈。

” 苏沁沁“我会的。

” 苏沁沁到现在也没有喊肖嫚和苏长鸣“爸爸妈妈”，肖嫚也不急。

孩子现在心里有疙瘩，还没有缓过神来，她有的是时间等。

等沁沁真正接收他们的时候。

她也不嫉妒米娟，米娟在这些年一直都保护着沁沁，爱护着她，值得沁沁真心对待。

有些时候，她也会忍不住想，沁沁什么时候能够开口叫她一声妈妈。

只要一声，她就满足了。

凡事都慢慢来，她愿意等。

…… 这一天，小太阳幼儿园开学了。

苏家早就已经为苏沁沁办了入院手续，他们只要带着孩子过去就行了。

苏沁沁背上她的小书包，拿上她的小铅笔盒，开开心心地去了。

肖嫚、苏长鸣还有苏睿他们四兄弟都陪着去了，就是米娟也早早地跟饭店请了假，说要送女儿去上学。

饭店的领导倒也没有阻止她，很爽快地就批了她假，让她好好地陪孩子。

工作的事情，他会交待下面的人去做的。

米娟这才正在地放下心来。

小太阳幼儿园，人来人往，家长们都在送孩子上学。

幼儿园再小，那也是学校。

孩子再小，那也是学生。

苏沁沁发现，和她年龄差不多的孩子太多了。

也有比她大的，自然也有比她小的。

比她大的那些人，很多都是自己一个人的，也没有家长陪伴。

比她小的，却在哭闹着，嚷着不愿意上学。

她看到，那些哭闹的孩子的家长们，开始哄着孩子，说大人们也在，不会离开。

苏沁沁就忍不住好奇地看着。

她没有来过学校，并不知道学校都会干些什么。

如今看到这么杂乱的环境，心里有点儿后悔，这就是她要上学的地方吗？ 难道都一直这样哭的吗？ 但是那也只是一下子产生的想法，很快就被她甩掉了。

“沁沁，你在跟班，那里有很多的大小孩，到时候你只要听老师的话，就行了。

”苏睿在旁边轻轻地说。

苏看着四周，一一把苏睿说的话记下来。

肖嫚说“沁沁，你要是不喜欢，一定要跟妈妈说，知道吗？” 苏沁沁“知道了。

” 米娟也在开始一遍又一遍地说话。

幼儿园门口，有老师站着，欢迎着学生们的到来。

苏睿早就已经让人把车停在了门口，那边是有停车位的。

现在有小汽车的人很少，停车位自然是充足的。

像苏家这样，有些小汽车的，在北京虽然也不少，但是能够出现在小太阳幼儿园，其实也不算多。

更多的人，是骑着自行车的。

在这个时代里，自行车就已经很高端了。

小汽车那就更少了。

但是这并没有让苏沁沁炫耀什么。

她也不会炫耀。

她的概念里，还没有炫耀这个词。

她曾经在农村长大，接触到的更多的都是条件一般的孩子。

那个时候别的孩子不愿意跟她玩，觉得她是个野孩子，被人扔掉不要的野种。

她喊着说自己不是野种，却也没有人信。

现在心情是不一样的。

苏睿他们在门口里，跟苏沁沁交待了许多。

但真正让她进去的时候，却又有点儿舍不得了。

这是一种复杂的心理。

明明是他们想让苏沁沁去上学的，但是沁沁真正要进入学校的时候，他们的内心却又矛盾地产生了一点酸酸的感觉，竟都舍不得。

怕她在里面被人欺负了。

怕她饿了，怕她哭了。

那种复杂的心理，折磨得他们，更加的舍不得了。

“我……进去了。

”苏沁沁说。

这时，有老师过来，拉住苏沁沁，对苏家人说“你们回去吧，孩子交给我们，请放心。

” “放心吧，孩子不会爱伤害的。

”老师见苏家人都眼巴巴地看着，急忙说。

苏家人看着，看着苏沁沁被老师接走，一直眼巴巴地看着，在门口不肯离去。

特别是肖嫚和米娟，一直在那里抹眼泪。

米娟还好一点，毕竟她每天也会离开沁沁去上班，那种离别的日子已经尝过了。

肖嫚却不一样，现在她天天在家里，天天和苏沁沁呆在一起，虽然沁沁一直没有喊她妈妈，但她知道沁沁在慢慢地接受她。

如今沁沁去了学校，她这心里突然空落落的，很不得劲。

“唉，咱们回去吧。

”苏长鸣叹了一声。

肖嫚却还看着。

直到，他们看到一个意想不到的人，出现在小太阳幼儿园。

“盛祈？”苏家人惊呆了。

苏睿皱着眉头，他怎么来了？ 盛祈过来，并没有家长陪伴，而是保镖送过来的。

八岁的人，竟然出现在幼儿园？这事谁会相信？ 苏睿走了上去。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。