小拓书苑

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第15章 捉到六只超英(4/5)

，意有所指，“弟弟可永远成为不了男朋友。

” 听到这话，彼得陷入了沉思。

上午还有一节选修课，爱莎和彼得的课程不同，于是他们约好了下课后在菜地汇合，准备历史作业。

爱莎到达菜地的时候，彼得已经来了，收完了果实的西红柿棚下十分阴凉，彼得坐在地上，摊开书包给爱莎做了个‘席位’。

“哥伦布对世界最大的贡献，请论述你们的观点，并做出演示道具。

”爱莎读了遍题目，两眼蒙圈：“哥伦布是谁？” 彼得瞬间发现自己的机会来了！ 爱莎的功课偏科严重，化学和生物学不用学她都能考A＋，数学和文学也能有A，但历史几乎连拿到C都很困难。

毕竟凯瑟琳太太又不会专门给她补习6-10年纪的初级课程。

而爱莎对地球母星的古代史一无所知。

所以彼得觉得发挥自己特长的时候到了！ 他的特长就是蛛丝……呃不对！是学霸！ “我先给你讲解下哥伦布发现新大陆的过程吧。

”他开始款款而谈。

就这样，临近中午的阳光下，少男和少女肩并肩的躲在绿茵茵的凉棚下……学习历史。

“所以我们先考虑下我们从哪方面阐述哥伦布发现新大陆的贡献，比如开拓了美洲……”讲解完了新大陆发现史，彼得说道。

“他最大的贡献不应该是把土豆带回了欧洲吗？”爱莎道。

“呃？”彼得*学霸*帕克完全没跟上节奏。

“你看，无论他找没找到新大陆，新大陆都在哪里，没有增也没有减。

”爱莎道，“而且他给新大陆土著带来的是灾难，并不是贡献。

” “你……说的好有道理，我竟无言以对。

”彼得不得不赞同她的理论。

“掠夺新大陆给欧洲带来了财富，但对整个世界来说并没有财富增值。

” 彼得的头点的更凶了。

“所以他对世界的贡献不就是土豆吗？土豆改变了欧洲人口，间接形成了第一代美国移民。

”爱莎下了结论。

不得不说，女孩站在地球之外的客观视角看问题，十分精准。

西红柿哭晕在厕所里：我同样被带回了欧洲

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