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表演圆满结束后,白久在工作人员的陪伴下,脚步轻快地来到了乘风福利院孩子们集合的区域。
孩子们一看到白久,原本就明亮的眼睛里瞬间闪烁出更为兴奋与崇拜的光芒,那光芒如同夜空中最亮的星星。
他们像是一群欢快的小鹿,一拥而上,迅速将白久紧紧围住。
孩子们七嘴八舌地说着对白久的喜爱,声音稚嫩却充满了真挚的情感: “白哥哥,你唱歌太好听啦!” “我们可喜欢你了!” 白久被孩子们的热情所感染,脸上洋溢着温暖的笑容。
他缓缓蹲下身子,以平等的姿态和每一个孩子亲切地打招呼。
他的手轻轻抚摸着孩子们的头,动作轻柔而充满爱意,仿佛在传递着一种无声的鼓励与关怀。
这时,小何老师带着有些不好意思地走上前。
他的眼神中满是对孩子们的关爱和对此次请求的期待,轻声说道: “白先生,孩子们都特别喜欢你。
那天您离开之后,您演唱的《我乘着风飞过来》他们反复听了好多好多遍。
他们每天都盼着能有机会让您教教他们唱。
” 白久站起身来,目光缓缓环顾四周,此时的青云山在阳光的照耀下美得如同仙境: 阳光毫无保留地洒在青山绿水间,给一切都镀上了一层金色的光辉。
漫山遍野的花朵争奇斗艳,肆意绽放让人心旷神怡。
白久看着眼前这如诗如画的美景,脑海中突然闪过一个念头,他笑着说: “小何老师,您看今天这景色多么应景啊,到处都充满了春天的气息。
要不我教孩子们唱《春天在哪里》? 在这么美好的春光里,让孩子们用歌声把这醉人的春天永远留住,您觉得怎么样?” 小何老师听后,眼睛瞬间亮了起来,如同夜空中点亮了一盏明灯。
“白先生,《春天在哪里》?这是您的新歌吗?” 白久愣了一下,然后说道: “是的没这是一首儿歌,非常适合孩子们唱。
” 小何老师赶紧点了点头。
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