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“……画家……之类的……我爸妈说让我艺考加分，但是我说我想做这行，他们不太支持……” “老师想和你确认一件事情，”陶与晴放下她的画册，说：“你确定你很喜欢画画，喜欢到愿意为它承担很多后果吗。

” “这条路是条荆棘小道，”简璃也说：“没有绝对的坚持和毅力，是做不了这一行的。

” “我很喜欢，”杨以心不假思索的点点头：“这辈子，只喜欢那么一件事情……如果一定要选这件事是什么，我一定会选画画，我知道不容易，我学过来的时候就感觉到了，但是我还是……” 还是想画画。

“我的父母态度很摇摆不定……”杨以心说：“所以我有点迷茫，我也不知道该遵循自己的内心，还是听长辈的安排……我就想着找您还有简老师聊一聊……” 陶与晴和简璃都是很好的老师，班上的同学都这样觉得，有目共睹。

杨以心实在不知道该问谁了，眼看就要高三，压力越来越大…… 她知道这些也不是老师可以帮她做决定的，但是她一肚子苦水不知道往哪里吐。

并且她潜意识里，想得到些支持。

若是都反对…… “从一种稳健的角度，我会说希望你借着加分，报考一个好就业的专业，考个好大学，出去找个好工作……” 杨以心听陶与晴这么说，骤然失望。

“……可是你看，你听见这些话的时候，表情很难过吧。

” 杨以心眼神又亮了亮。

“你的水平真的很不错，老师希望你开心，而不是顺应社会，”陶与晴把画册还给她，说：“你有这么坚定的想法，不要等到回不来了再后悔……当然，如果累了、要记得休息。

” 简璃：“‘道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期’，出自《荀子修身》，‘大鹏一日同风起，扶摇直上九万里’，出自《上李邕》，你能明白这两句的意思吗？就当课后作业了。

” “这是你的选择，不管以后实际上做了什么，有没有成功，老师都支持，”陶与晴说：“有任何想不通的地方，都可以随时来问我们，这条路需要你自己努力，但是老师----可以做你的后盾。

” “说起来，”陶与晴想到什么，说：“我们认识一个很厉害的画家年后要结婚，二月份刚好是寒假，如果你心里忐忑，有时间和我们一起去京都，问问她说不定能给你一些启发。

” 杨以心点点头，抱着画册，她心里真

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