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--” 如果他现在改口说“不忙”,要跟她在电话上多聊聊,那就说明他对她有点意思了,但他很爽快地说:“好,那我挂电话了。
”说完,就挂了电话。
她有点失落,但很快就原谅了他,跑到学校图书馆去,找到高等教育那一块,发现这方面的杂志不多,便找了几本翻起来。
还真是不翻不知道,一翻吓一跳,卓越的名字还很出现了几回呢,大多是跟一个姓魏的人一起写的,而且大多是姓魏的署名在前,卓越在后,有时还有好几个作者,看上去象是卓越在K大读书时跟导师一起写的东西。
这下她对他的敬佩油然而生,以前还只觉得他运气不错,考上了K大,因为“运气”是她对高考结果的唯一解释,但现在看来他还不止是运气好,而是才运俱全,既有才气,又有运气。
命运这样青睐的人,你没法不青睐。
她突然想起好像黄海并没发表多少科研文章,可能是黄海没谈起。
她跑到黄海的专业那块去找黄海的文章,但那个专业的期刊杂志太多,无从找起,只好作罢。
考虑到黄海花那么多精力在社会调查上,没科研论文发表也很正常,但她对黄海的敬佩就没法“油然”而生,多多少少有点把他放进“运气好”一类里去了。
当然她自己也没什么科研论文发表,但她把这归罪于C省师院这块破牌子。
学校没名气,老师没名气,上哪去发表东西? 她看了一下卓越写的文章,不得不在心里老实承认:看不懂,也没兴趣,毕竟不是小说,又不是自己专业的,哪能提起什么兴趣呢?但是看见卓越的名字印成铅字,文章收进学术杂志,摆放在学校图书馆的架子上,哪怕除了她就没第二个人看,还是令她肃然起敬的。
学术文章嘛,就是没人看的,如果读者挤破脑袋地跑来看,那还叫学术文章? 进了一趟图书馆,卓越在她心目中的形像很不一样了,一个学者的形像就牢牢竖立起来了。
回过头去一想,卓越还真有点学者风度,跟严谨他们就是不一样,跟同是名校生的黄海也不一样,黄海给她的感觉仍然是个学生,而卓越给她的感觉就是一个学者。
“学生”“学者”一字之差,但代表了两个不同的层次,这个“者”字,份量好重啊! 这让她有点惭愧,人家卓越这么忙,有这么多正经事要做,能抽点时间出来帮她已经
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