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第5章(2/3)

看到他头疼的样子，王小伟从一摞试卷里给他扒拉出六、七张，说：“先做这些，这是这两天要讲的。

” 贺平意盯着卷子上的字看了几眼，纳闷：“咱们不是没讲完课呢吗？怎么会有这么多题要做？” “对啊，没讲完啊，”王小伟写完一个“证”字，拿笔杆在一张卷子的卷头位置敲了两下，“这就是课、后、习、题、啊。

” 上课铃响了，贺平意拧着眉倒吸了一口气，把卷子折成一叠，暂且塞到了抽屉里。

语文老师抱着课本走进了教室，王小伟写好了最后一个公式，翻了翻背面还空白着的四道大题，终于忍不住小声抱怨：“口口声声说什么素质教育，屁嘞……” 白天老师讲课时，贺平意只能在晚上最后一节自由自习的时候拼命。

但问题是…… 贺平意看着卷子上那个几何图形，扔了笔。

问题是，他也不会做啊。

“唉。

”贺平意叹了一口气，有点不想写了。

但他自知自己未来没有什么不劳而获、一夜暴富的机会，现在也只能认命地把自己扔掉的笔再捡起来。

“不走啊？” “你先走吧。

”贺平意看了看表，心里琢磨着把数学卷子看了以后，怎么也得把物理习题看看，那套题那么难，不做的话等老师讲解时他怕是会半个字都听不懂。

教室里的人一个个走掉，贺平意完成任务时已经快要到十一点半，他揉了揉酸疼肩，站起来，打着哈欠关了灯。

这个时间，学校里已经几乎没有了人，连宿舍楼里都已经进入了熄灯前最后一段短暂的喧闹。

贺平意锁了门，朝栏杆外看了一眼。

几盏路灯还亮着，不至于让视野里只剩黑暗。

贺平意还是第一次看到这样安静的校园，平日里，他总是赶着不迟到的边缘线匆匆地来，再随着大批离开校园的高考候选人匆匆地走，铃声、讲课声、背书声、讨论声、翻卷子声，校

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