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时祈祷了一下，哪怕他不信仰上帝，起码他信仰贝多芬。

愿贝多芬保佑你们。

不知道最后是作为引导者的王曦精疲力尽，还是作为新生儿的简一鸣脱胎换骨，这一场持久战主动就像登山者的旅程，爬过去了，就能看到壮阔的山顶风景，爬不过去的只能倒在半路成为王曦教学路途上的一个路标。

现在恐怕除了王曦，再也不会有人愿意用这种笨方法来磨练学生了。

在中间放假的间隙，简一鸣挣扎起来去看一次大宝和馨馨他们。

时光总是格外青睐小孩，只是一周没见，简一鸣就觉得他们长大了许多。

身体长大了，他们的内在却没有同步长大，像被困在了时间里的囚徒，囚牢之内和囚牢之外有截然不同的时间差。

幸运的是有人愿意打扫他们的居住之地，用阳光和鲜花堆满他们。

大宝像只很久都没有见过主人的猫咪，躲在老师背后，看他的眼神很陌生，就在简一鸣使劲浑身解数逗大宝的时候，他的衣角被拉扯了一下。

他回头，是馨馨。

馨馨的举动引起了所有老师的关注。

她是轻微自闭症儿童，因为保姆照顾不力、父母忙碌和老师疏忽，情况迅速恶化，在幼儿园里受到了严重的欺负，被发现之后才转送到这里的，但是小孩并没有好转，幸运的是也没有恶化。

她每天的活动都非常规律，老师尝试过干预，无一受到了剧烈的拒绝，这是第一次她的行动超出了她的日常。

小姑娘的手里握着儿童钢片琴的音锤，递给了简一鸣。

“敲。

”女孩子的声音清脆如同水滴击石，叮咚作响。

她见简一鸣没有反应，再次用力地拉拉他的衣角，说：“敲。

” 就像有烟花在简一鸣的脑海中绽放，他兴高采烈地接过音锤，抱出那台简单的钢片琴，为他的小姑娘敲击一首《小星星》。

“不对。

”馨馨说：“上次那个。

” “上次就是《小星星》。

”简一鸣说着还重新敲《小星星》的几个音，但是并没有获得小女孩的认同。

馨馨坚持否定：“不是这个，上次那个！” “上次那个！” “上次那个！” 简一鸣愣住了。

这次和上次有什么区别？ 上次是《小星星》，这次还是《小星星》，那几个音来来回回没有变化，那么区别在哪里？ 简一鸣重重复复敲钢片琴，小姑娘没有一次满意，她比小宝有耐心，没有发脾气，却像个最严厉的老师，坐在简一鸣的钢片琴面前，一次又一次地说：“不是这个，不是这个，上次那样的，上次那样的！” 老师们也纷纷给出自己建议，但是小

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